广汉市光华双语学校杨守玉学习目标:1
了解中心对称、中心对称图形的概念及性质
通过旋转作图认识两个图形关于某一点对称(或中心对称)的本质:就是一个图形绕一点旋转180°而成
通过作图探索中心对称的两个图形的性质;会利用中心对称性质作出与已知图形成中心对称的图形,会确定对称中心的位置
进一步培养学生的尺规作图能力
经历对日常生活与中心对称有关的图形进行观察、分析、欣赏、动手操作、画图等过程,引导学生体验对称美,提高学习兴趣
学习重点:中心对称的性质和应用学习难点:1、中心对称与中心对称图形之间的联系和区别2、确定对称中心的位置23
1中心对称中心对称一、复习提问:1
什么是轴对称呢
关于轴对称的两个图形有哪些性质
把一个图形沿着某一条直线折叠能与另一个图形完全重合,那么就说这两个图形关于这条直线对称或轴对称
两个图形是全等形
对称轴是对称点连线的垂直平分线
图形的旋转:在平面内,将一个图形绕一个定点旋转一定的角度,这样的图形变换称为图形的旋转,这个定点称为旋转中心,旋转的角度称为旋转角
图形的旋转的性质图形的旋转的性质::①①、旋转前后的图形、旋转前后的图形全等全等
②②、对应点到旋转中心的距离、对应点到旋转中心的距离相等相等
③③、对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角、对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角
图形的旋转的作图图形的旋转的作图::先连结先连结,再,再作角,最后截取作角,最后截取
11、、(1)(1)把其中一个图案绕点把其中一个图案绕点OO旋转旋转180°
你有什么发你有什么发现现
重重合合重合重合二、自主探究(2)(2)线段线段AC,BDAC,BD相交于点相交于点O,OA=OC,OB=OD
O,OA=OC,OB=OD
把把△△OCDOCD绕点绕点OO旋转旋转180°
你有什么发现你有什么发