作文：让你的语言亮起来VIP免费

作文：让你的语言“亮”起来审题立意作文构思的几个方面：谋篇布局语言表达深刻的思想丰富的内容精巧的结构恰当的文体生动的表达流畅的语言考场作文的特殊要求考场作文评分以题意、内容、语言和文体为重点。而在四项中以内容和语言为重点，这两大项中，又主张打分的权重向语言表达倾斜。实际评判的重点：语言（表达）＞内容（真情实感）＞题意、文体由此可见：语言是作文的重中之重。评卷理念：重视语言表达能力，因为从语言能力更能看出一个学生语文的可持续发展能力。考场作文的特殊要求高考作文语言现状：行文粗疏是通病，浮光掠影粗线条。考场作文：不怕有缺点，就怕没亮点要让有“亮点”的语言形成“视觉的冲击力”，“点亮”整篇作文，进而“点亮”阅卷者的眼睛。考场阅卷最重视语言因素，对于普通学生而言，作文最能提升的也是语言。校园生活·期中抒怀1.考试成绩发下来了，50分的成绩让我无言以对。这样的成绩我实在不想看。旁边的几个同学倒是热热闹闹的，那是因为他们考得好。看着他们我心里更烦。2.这几天心里颇不宁静。成绩，已使我目不忍视了；名次，尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢？这时候最热闹的，要数成绩好的同学了，但热闹是他们的，我什么也没有。作文：让你的语言“亮”起来第二种表达将众多课文中的句子拿来“为我所用”，但又十分贴切。1.今天是开家长会的日子，我心里忐忑不安，因为父母一旦知道成绩，我轻则被骂，重则挨打。2.父母去开家长会了，我老老实实地呆着，因为我知道如此糟糕的成绩等待我的将是父母的“男女混合双打”。校园生活·家长会作文：让你的语言“亮”起来“男女混合双打”这个词很能吸引人，借用来对自己的处境进行一种调侃，十分传神。1.回首高中，高一带着刚进高中的新鲜与兴奋，高二经历了文理分班的痛苦与彷徨，高三则面临着毕业的压力与惆怅。2.回首高中，就是上学路上匆匆忙忙，回家途中慌慌张张；早自读迷迷糊糊，晚自习朦朦胧胧；无数资料纷纷扬扬，无边题海浩浩荡荡；老师教诲拉拉杂杂，父母叮咛唠唠叨叨；考试之前咿咿呀呀，考试之后呜呜咽咽。校园生活·人在高中作文：让你的语言“亮”起来第二种表达句式工整，通过连用叠词，具体化地描摹高中的经历与情态，形象而生动。作文：让你的语言“亮”起来有“亮点”的语言：或鲜活生动，或质朴深挚，或丰富厚重，或华美典雅，或清新脱俗……共同点在于都是一种生动流畅的表达，让语言有“视觉的冲击力”，足以夺人眼目，让人“一见倾心”。我们在相信自己时，也要相信别人。相信自己，是对自己的充分肯定，是对自己能力的认同，一个连自己都不相信的人，又能相信谁呢？但是，一个人的目光又是狭隘的，这是由自我的局限性和事物的多变性决定的，所以我们还要听取别人的意见。——2004年高考全国卷作文片断话题“相信自己与听取别人的意见”人生就好像在翘翘板上行走，翘板的左端站着我的思想，翘板的右端站着别人的建议。而人生的追求则是在上下摆动的翘板上使自己不断地运动并寻找到平衡的支点。——2004年高考全国卷佳作安徽考生《行走在翘翘板上》生有所息，当你工作、学习的时候，铭记这句话吧！愿生有所息，让我们适时休息，蓄势待发，等待下一次的忙碌与疲惫。——2006年浙江卷话题“生有所息/生无所息”音乐播放器上，有开始键，有结束键，有快进键，有暂停键，这才是人生。有人说，懂得音乐的人也懂得生活。其实，只要你懂得播放器上的按键，你就会懂：生活需要暂停，暂停之后的乐声更精彩。人生也就应该有止有息，且行且息。——《别忘了按暂停》学会形象化表达作文：让你的语言“亮”起来1.时光总是把过去的日子冲洗得熠熠闪光，引人回望。（韩少功《我心归去》）2.无论人们情愿与否，月桂树总要飘出花香，绵羊总要站立舞蹈，白屈菜总要遍地闪烁，那就是新的天堂和新的大地。（劳伦斯《鸟啼》）形象化表达：有话不平平淡淡地说，化抽象为具体，变枯燥为生动，让语言富有生气与灵气，“点亮”了整篇文章。把抽象的时光具体化，化虚为实，时光冲洗着记忆，让有些日子成为“闪亮的日子”，时光越久，记忆反而越清晰。表达“生命的春天总要到来，生机与活力无可阻挡...