语言活动尾巴VIP免费

语言活动——小熊的尾巴教师：罗文华班级:小一班时间：2013年7月8日活动目标:1、让幼儿在活动中通过语言表达与动作相结合的形式充分感受故事中的童趣。2、体会小熊从羡慕别人的尾巴到喜欢自己的尾巴的情感历程。活动准备:“小熊尾巴”的课件。活动过程:一、请幼儿观看课件,导入活动──观察小熊。1、教师提问:小熊长什么样子?2、教师简单小结:圆圆的大脑袋、胖乎乎、尾巴又短又小。.3、引导幼儿观察:小熊会干什么?4、引导幼儿观察：那些小动物用尾巴在做游戏。5、幼儿用身体动作表现小尾巴。二、引导幼儿探讨：小熊变尾巴的历程。1、重点提问；怎么让尾巴变长？2、教师小结；引出尾巴操。指导策略：让幼儿感受长了尾巴的喜悦心情。3、讨论：小熊的长尾巴遇到哪些麻烦？4、小熊怎样要回自己的短尾巴？三、情感体验：自己的尾巴最好！