二力平衡观察图片分析图中物体各处于怎样的状态？它们分别受到哪些力的作用？静止的电灯GFＧF静止在桌面上的火炬的受力情况NG静止放在桌面上的书做匀速运动的小汽车NG牵引力阻力观察图片分析图中物体各处于怎样的状态？它们分别受到哪些力的作用？匀速上升的潜水艇和匀速降落的神州飞船回收舱一、什么是平衡状态、二力平衡F浮G匀速上升的潜艇处于匀速直线运动状态，受到了向下的重力和向上的浮力一、什么是平衡状态、二力平衡以上物体的运动状态都没有发生改变，这些物体静止或匀速直线运动状态，我们就说物体处于使物体保持平衡状态的几个力叫做物体受平衡力最简单的情况就是受两个力的作用。当物体受到两个力作用下处于平衡状态时，就称做平衡状态。平衡力二力平衡。3、平衡力与相互作用力比较：相同点：①大小相等②方向相反③作用在一条直线上不同点：平衡力作用在一个物体上可以是不同性质的力；相互作用力作用在不同物体上是相同性质的力。例1.下图中，二力平衡的是（）BD2．放在水平桌面上的文具盒保持静止，下面各对力为平衡力的是（）A.文具盒受到的支持力和文具盒对桌面的压力B.文具盒受到的支持力和桌子对地面的压力C.文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力D.文具盒受到的重力和桌面对文具盒的支持力二、探究二力平衡的条件1、提出问题：2、作出猜想(从力的三要素来考虑)：二力平衡要满足什么条件？两个力的大小如何、方向如何、是否同一物体、是否在同一直线。二、探究二力平衡的条件3、设计实验器材：物块、定滑轮2、细线、钩码若干。物理方法：由于决定二力平衡的条件有多个，因此控制变量法是实验中必须采用的方法。二、探究二力平衡的条件4、进行实验步骤：（1）细线一边挂两个钩码另一边挂一个钩码（2）两个钩码向同一侧拉（3）同样两个钩码在同一直线上向相反方向拉（4）把上一步实验中物块转一个角度，使两个力不在同一直线上分析得出结论：二、探究二力平衡的条件作用在同一物体上，两个力大小相等，方向相反，作用在同一直线上二力平衡的条件是：三、学习二力平衡后在生活中的应用走在钢丝上的人三、学习二力平衡后在生活中的应用三、学习二力平衡后在生活中的应用fG二力平衡条件的应用FG=?=100N匀速直线下降思考:物体受到平衡力作用时,能保持____或________________状态.当物体在液体中处于悬浮或漂浮状态时,它所受的浮力和重力就是一对平衡力.物体受到非平衡力作用时,运动状态就会发生改变.当物体在液体中上浮和下沉时,它所受的浮力和重力就是一对非平衡力.静止匀速直线运动图中哪些反映了二力平衡？乙、丙三、学习二力平衡后在生活中的应用分析物体受到力的方向和大小一书本质量为1Kg，静止放在水平桌面上，受到哪几个力的作用，分别为多大？几个力之间是什么关系？三、学习二力平衡后在生活中的应用答：书本受到重力和桌面对它的支持力G=mg=9.8N因为处于平衡状态，所以重力和支持力是一对平衡力重力方向竖直向下，那么支持力就竖直向上F=G=9.8NFG四、小结2、二力平衡的条件1、什么是平衡状态、二力平衡三、二力平衡的条件的应用A、根据运动状态判断受力情况1、静止悬挂的电灯G=20N,电线的拉力F=?2、匀速运动的拖车,F牵=1.5×105N,f阻=?B、根据受力情况判断运动状态1、一辆小车受到50N的拉力和30N的阻力，车怎样运动？2、一本书G=3N,桌面对它的支持力N=3N,书处于什么状态？1.当同一物体受两个力作用时，在什么情况下，物体的运动状态会发生改变？思考：两个力的大小不等，方向不相反，或没有作用在同一直线上。2.一个人推一重物，没推动，请问物体是否受平衡力作用？3.一重物从空中匀速落下否受平衡力，加速落下呢？讨论：学会用二力平衡条件去分析、解决简单的实际问题。例1.质量为0.01克的一滴水在空中沿竖直方向匀速下落，它受到空气阻力的大小为________牛，方向_________。9.8×10-5竖直向上如应用二力平衡的条件求力，若知道相互平衡的两个力中的其中一个力的大小和方向，求出另一个力的大小和方向；2.一辆重为5×105牛的汽车，在水平公路上做匀速直线运动，它受到地面的阻力是5×104牛，则汽车受到的牵引力是（）A5×105牛B5×104牛C4.5×105牛D5.5...
