三年级数学组教研计划（2014----2015学年第二学期）一、指导思想本学期，三年级数学教研组将继续以课程改革精神和素质教育思想为指导，坚持贯彻学校新学期工作部署精神，以筹备“全国整改委实验课题结题”和开发“校本课程系列化”为抓手，以实施“一师一优课，一课一名师”和“五学”学案试点为切入点，全面践行“真人教育”，完善学科规范建设，突出信息技术与课堂教学深度融合，积极开展教研活动
努力追求课堂教学的生活性、实效性、趣味性，落实教学过程，追求教学质量，注重课堂的活力
结合学校工作重点，以课堂为中心，重构教与学的常规，努力提高教学质量
二、工作思路及目标1、规范教学常规管理，做好教学评价工作；2、深化课堂教学改革，打造“真实课堂”与“高效课堂”；3、积极开展校本教研，营造科研兴教氛围；4、加强备课组文化建设，促教师专业发展；8、组织好学科竞赛工作，不断拓展学生的兴趣
三、本学期主要工作任务及内容1、落实日常备课、上课教学环节，提高课堂教学效率（1）备课时教师要认真钻研教材，驾驭教材，准确把握新教材，同时在备课要注意在领会编者意图的基础上创造性的使用教材，用活教材使数学教学真正落脚于学生的可持续发展上
（2）分课时制定详细目标和分课时备课，结合学情，较详细地预设师生课堂活动，把课堂作为提高教学质量的主渠道
（3）常进行集体备课，对经典、重点课进行集体研究，齐心协力设计出具有生活味的学科教学活动
2、抓好常规，确保教学的高质高量
组织教师认真学习《教师教学工作手册》教学常规部分，把学生的学习习惯养成当作重点工作来抓
加强组内老师的经验交流作好课堂组织、作业、考试测评等常规工作
3、加强交流，发挥教研组研、导作用，开展好教研活动教研组充分利用前期研究成果，推进“五学学案和112教学模式”研讨，积极打造高效课堂
做好“一师一优课”教学活动
按学校计划落实好三月：学科常规月
四月：主题研
