长寿小学四年级语文下《太阳的话》活动导学单班级组名姓名日期同学们，这节课我们将通过自主、合作、探究的方式一起走进诗歌，体会太阳渴望唤醒人们，敲开人们心灵的急切心情。激发学生热爱太阳、热爱生活的情感，形成积极进取、乐观向上的精神。我们努力做到：积极参与，互帮互助，认真倾听。【学习目标我知道】：1、认识3个生字，会写2个字。2、阅读诗歌，了解诗意，体会太阳渴望唤醒人们，敲开人们心灵的急切心情。激发学生热爱太阳、热爱生活的情感，形成积极进取、乐观向上的精神。（重难点）3、抓住关键词句，有感情地朗读课文、背诵诗歌。【学习方法我掌握】以读感悟读中想象自主学习合作探究【预习积累我最棒】1、我能读准下面的字词：睫枕撒金黄温暖亮光撒满2、默读思考，通过读文，自己读懂了些什么？【探究学习我参与】探究一：标画出自己最想读的词句，并把自己的感受写在旁边。探究二：细读诗歌，品味诗句。1、“让我进去，让我进去。进到你们的小屋里。”2、它希望我们怎样做？【拓展总结厚积累】这首诗歌的作者是，其以的手法，赋予以人的语言与，展示了太阳渴望走进，去召唤人们敞开，迎接，树立如果你自己独立完成了探究题，那祝贺你！如果你请教了别人，鼓励鼓励自己，不耻下问！相信充分预习课文后，你能很顺利地通过预习检测。祝你成功！的信念。【好诗推荐我来读】朗读诗歌《太阳是大家的》本节课我发言了次，我最大的收获是我认为自己的表现很（优秀、良好、一般）自我评价：学科长评价：教师评价
