我是哥哥，我什么都比你大
有一样东西我们一样大
三角形的内角和南辛村小学宋冰冰教学目标•理解和掌握三角形的内角和是180度
•运用三角形的内角和的知识解决实际问题
•经历三角形的内角和的探究过程，体验“发现—验证—应用”的学习模式
你有什么办法可以验证呢
自己动手试一试
言必有“据”:三角形的内角和等于1800
要开动脑筋哦
123123∠1+∠2+∠3=180°75°35°少了的那个角应该是多少度呢
180°－75°－35°=70°180°－（75°+35°）=70°练一练:1、爸爸给小红买了一个等腰三角形的风筝
它的一个底角是70°，它的顶角是多少度
70°70°180°－70°－70°=40°180°－70°×2=40°第一关初试身手•下面各组角中哪三个角能围成一个三角形
•（1）60
•（2）42
•（3）60°50
70°60°•（4）40
第二关庐山真面目•下面图形中被小福娃遮住的角是多少度
6070506060303011020第三关问不倒热线•一个三角形最多有几个直角
•把一张长方形的纸沿对角线剪开，得到两个什么三角形
拓展练习根据三角形内角和是180度，你能求出正六边形的内角和吗
作业B、等腰直角三角形的三个角分别是多少度
A、一个直角三角形，一个锐角是50°，另一个角是几度
