宜春市幼儿园教师专业知识竞赛考试题姓名_______刘玉丹单位_______宜春市直属机关幼儿园__（时量90分钟满分：100分）题号一二三四总分得分一、选择题（每题2分，共30分）1.为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》（国发〔2010〕41号），指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育，促进幼儿身心全面和谐发展，制定CA.《幼儿园教师专业标准》B.《幼儿园工作规程》C.《3-6岁儿童学习与发展指南》D.《幼儿园教育指导纲要》2.《指南》以什么为目标：DA.促进幼儿体智德美各方面的协调发展B.促进幼儿学习与发展的教育途径与方法C.帮助幼儿园教师和家长了解3—6岁儿童学习与发展的基本规律和特点D.为幼儿后继学习和终身发展奠定良好的素质基础3.《幼儿园教师专业标准》的三个维度是：CA.专业知识、专业能力、师德B.专业知识、专业能力、技能C.专业理念与师德、专业知识、专业能力4.人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容，也是（A）发展的基本途径A.社会性B.语言C.沟通能力D.身体健康5.5.《指南》的内容包括五大领域，11个子领域，（C）个目标A.25B.29C.32D.306.《指南》中每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面，每个方面分为二个部分，一是学习与发展目标，二是（B。A.教学建议B.教育建议C.教育内容D.教育要求7.《指南》目标部分分别对3—4岁、4—5岁、5—6岁三个年龄段（C）幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合理期望，指明了幼儿学习与发展的具体方向A.初期B.中期C.末期D.早期8.以下观点，哪个不是指南的主要理念。(C)A.珍惜幼儿的经验和生活价值B.幼儿是积极主动的学习者C.保证幼儿在统一的时间达到相同的水平D.重视家园共育9.幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣，（B），发展初步的探究能力。A.学习科学知识B.体验探究过程C.丰富科学知识D.积累科学知识10.幼儿每天的户外活动时间一般不少于（D）小时A.半小时B.1小时C.1.5小时D.2小时11.幼儿园教育工作的评价以（B）为主。A.管理人员评价B.教师自评C.家长评价D.社会评价12.幼儿园应与（D）密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件34班级_________________学号_____________姓名______________姓名：单位：考号：34
