有趣的纸团画赵琳娜一、教学目的1、通过教学、开阔视野，培养设计意识和审美鉴赏能力
2、通过教学，学习纸团粘贴画的制作方法和技能，提高动手能力
3．通过教学，培养学生热爱生活的思想感情
二、教学重点纸团粘贴画的制作步骤和方法
三、教学难点纸团粘贴画的构成原理
四、教学准备教具：柠檬，假花，缀有亮片的服装及鞋，“花钟”等图片，示范用材料和工具
学具：皱纹纸或卫生纸，单色底纸，胶棒，剪刀，盛纸团的容器
五、教学过程(—)启发导入
同学们看这幅画是怎么样制作的
引出课题，板书：有趣的纸团画(二)分析、掌握制作方法1．出示一幅纸团粘贴画，引导学生分析，概括出作业步骤：①做纸团；②(在底纸上)拼摆；③粘贴
(板书)2．引导学生学习做纸团
①自学教材左面作业步骤
②提问：做一个纸团用多大的纸片合适
怎样剪纸片能节省时间，提高效率
③带着问题，学生试做纸团
④小结：把整张皱纹纸多折叠几次，就能—次剪出多张小纸片
另外，要注意将做好纸团收集在一起
(三)指导作业
1．欣赏教材的学生作业
提问：（1）可以选样什么内容进行制作
(人物、动物、植物、风景等)（2）你打算制作什么内容
2．通过皱纹纸和底纸之间的不同深浅的色彩对比，学生用浅色底纸配深色纸团，这样互相映衬，视觉效果好
3、构图要求：主体突出、刻画细致，背景生动有趣
(四)学生作业，教师巡回指导
(五）课堂小结
