九年义务教育六年制小学数学第十一册九年义务教育六年制小学数学第十一册九年义务教育六年制小学数学第十一册九年义务教育六年制小学数学第十一册课前所知1、生活中，哪些物体的面是圆形的？2、想办法在纸上画一个圆并剪下来，对折，打开，再换方向对折，再打开，反复折几次。找到它的圆心、半径和直径，并用字母表示。圆是平面上的曲线图形。课前所知1、生活中，哪些物体的面是圆形的？2、想办法在纸上画一个圆并剪下来，对折，打开，再换方向对折，再打开，反复折几次。找到它的圆心、半径和直径，并用字母表示。·O圆心圆心半径半径rr直径直径dd·圆中心的这一点叫做圆心。连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。课前所知oCDGHMNBFE图中哪些线段是半径？哪些线段是直径？课堂检测1：课本第58页：3、请你找出下列圆的圆心和直径。做一做1、圆的位置和大小跟什么有关系？2、圆的半径有多少条？直径有多少条？半径和直径之间有什么联系？课上所获小组合作探究：o•在同一个圆内，半径有无数条，长度都相等。o•在同一个圆内，直径有无数条，长度都相等。o•drro•drrro•drrro•drrd=r+rd=2rr=d2关于圆，我国古代伟大的思想家墨子早在2000多年前就得出过一个结论：圆，一中同长也。数学文化车轮为什么是圆形的？车轴应装在什么位置？走进生活012345画一个半径为2厘米的圆。一、定长（半径）二、定点（圆心）三、一只脚旋转一周2厘米课后所思通过这节课的学习，你有什么收获？1判断：（1）两端都在圆上的线段叫做直径。（2）所有圆的直径都相等。（3）半径2厘米的圆比直径3厘米的圆大。（4）直径是半径的2倍。2口答：()()()()5cm14dmcm0.8mrd同一圆内21课堂检测2：练习练习：：3选择题：（1）画圆时，圆规两脚间的距离是（）。A.半径长度B.直径长度（2）从圆心到()任意一点的线段,叫半径。A.圆心B.圆外C.圆上（3）通过圆心并且两端都在圆上的()叫直径。A.直径B.线段C.射线ACB
