把爱的阳光洒向特殊的他林东第二小学王东悦“有妈的孩子像个宝，没妈的孩子像根草。”歌词写得是那么的真实，却又让人感到那么的残酷。总觉得享受不到母爱生活的孩子，那是父辈时代的故事和经历。在21世纪的今天，在7、8岁孩子的身上不会有如此的事情发生。可偏偏却让我遇到了这样的事、这样的人。庄金硕-----矮矮瘦瘦的个子，小小无神的眼睛，一张黑黑的小脸，一身一尘不变的脏兮兮的衣服。从没嫌弃过任何一个孩子的我，一看到他我再好的心情都会低落许多。可他却从小就没有妈妈，从小就没得到过母爱的孩子。想到这我就很心酸，就会批评自己作为老师不应该嫌弃任何一个孩子再脏、再不懂事、再学习不好，他也是自己的学生呀。最近的他就是让我头疼的很，他的奶奶短短的几天里已经给我打过三次电话了。“王老师，你快帮我管管庄金硕吧，在家太不听话了。王老师，这孩子对我们老两口太没礼貌了。老师，这孩子还骂人呢……”爷奶管不了他，就会打电话给我。说心里话，当他的老师感觉好累啊！可是，当自己静下心来，还会想方设法的教育他、鼓励他。为了激发他对学习感兴趣，在本学期我让他上了自己喜欢的校级二课----美术班。我觉得二课不是专给成绩好的孩子开设的，每个孩子都机会上自己感兴趣的二课班。我和他约定每周送我一副他画的作品，画的认真好就在墙报上展示，他听了特兴奋。我们还约定每天写心灵对话卡，内容是为爷奶每天做一样家务、不说脏话、孝敬长辈……每做一样在班级就给他加一分，得到一朵笑脸。两天做的好家长反应好，就给组加一分，并点名表扬一次。另外，他每天读的书目来到学校就讲给我听，加笑脸，读完一本评为“读书小明星”一系列的事情我以为他会烦，会三天打鱼两天晒网。没想到他的课堂更积极了，尤其在意我对他家里的表现的评价，每天来校的第一件事就是告诉我他今天怎么对待爷奶的，帮他们干什么家务了，读了什么故事，甚至他在三天内读完了一本书……很积极、心灵对话卡很有效果。让我和他的家人也很欣慰。虽不知道他能坚持多久，但我相信只要我持之以恒的坚持下去，他就一定会有所改变。只要我把爱的阳光时时洒向他，关注他，以赏识的教育面对他，他就会喜欢老师，就会爱学习、就会更加懂得做人的道理吧。我相信坚持就是胜利。努力，奉献你的爱心，给予学生幸福，相信冰山也会被热情融化。
