苏教版二年级数学下册教学目标1.通过复习，使同学们进一步感受有余数的除法的意义，发现余数与除数的大小关系。2.使同学们感受数学与生活的联系，培养同学们分析、判断和解决实际问题的能力。看图填空•有14朵花,每个花瓶里插()朵,插了()瓶,还剩()朵。14÷□=□(瓶)……□(朵)•有14朵花,平均插在()个花瓶,每个花瓶里插()朵,还剩()朵。14÷□=□(朵)……□(朵)432342432342看图填空10个气球,每()个扎一束,扎了()束,还剩()个。□÷□=□(束)……□(个)42210422对号入座1.计算有余数的除法,余数要比除数()。2.□÷□=□……6,在这道除法算式中,除数最小应是()。□÷5=□……□,在这道除法算式中，余数最大应是()。小74对号入座15、24、40、27、32、35、37除以3没有余数的除以8没有余数的除以5没有余数的15、24、2724、40、3215、40、35解决问题一瓶纯净水8角钱，小明用3元钱能买几瓶，还剩多少钱？37个小朋友去公园划船，每条船限乘5人。他们至少要租几条船？解决问题李师傅准备要用25个车轮安装三轮车，他最多可以安装多少辆三轮车？①小熊送给小猴6篮桃子，每篮有8个，一共有多少个桃子？②如果小猴每天吃5个，可以吃多少天？还剩多少个？解决问题这是用27个搭成的。如果用这些搭最多可以达多少个？解决问题•一根15米长的绳子，每2米截一段，可以截成这样的几段？还剩几米？需要截几次？15米2米2米2米2米2米2米2米1米
