一、同样的自尊同样的快乐这些“他人”是谁呢
你的存在对他人有什么意义
事件:事件:小威曾沉迷电脑游戏,成绩一下千丈
爸爸没有一味地责怪儿子,而是与小威共同分析了沉迷游戏的得与失,商量订制了学习与游戏的时间表,督促小威执行
结果:结果:小威在爸爸的监督下摆正了学习与电脑游戏的关系,成绩又回到了班级前列
爸爸说儿子是他的骄傲
小威看着父亲的笑容,他知道那是父亲对自己成功的赞赏,他觉得那真是自己的幸福
故事(一)事件:事件:一次,小威的叔叔帮他弄到了一张某明星的签名
小威很高兴,就复印了好多张,想给同学们,但他又觉得这张签名来之不易,最后以每张两块钱的价格卖给了想要签名的同学们
结果事情被班主任方老师发现结果:结果:方老师看到难过又惭愧的小威,并没有批评他,而是晓之以理,告诉他学校是学知识的地方,而不是做买卖的地方,君子爱财,取之有道
老师的教育使小威知道了要在道德上更严格地要求自己
故事(二)事件:事件:小威的成绩一向不错,他开始沾沾自喜起来,有意无意间总爱奚落其他同学不及他有天分
班里的同学逐渐冷落小威,还经常借故为难小威结果:结果:小威的朋友东东找小威谈心,指出他的不足
小威接受了东东的建议,改正了自己对同学的态度,又快乐地生活在了班集体中
故事(三)二战时期有许多无家可归的流浪者
一位好心的老人常常帮助这些人
每当有衣衫褴褛的流浪者乞求施舍点钱物时,老人总是问他们愿不愿意帮他把屋外的一堆砖头由屋前搬到屋后或是由屋后搬到屋前来换取钱物
许多流浪者都欣然答应
当他们搬完后,老人就给他们一点钱或是请他们吃饭作为报酬
老人屋外的那堆砖头总是由屋前搬到屋后,又由屋后搬回屋前
邻居们笑话老人多此一举,老人依然坚持自己的做法
受过老人帮助的流浪者不少重新成为了自食其力的人
思考:老人为什么要那些流浪者为他搬砖头而不直接给予他们钱物呢
二、尊重他人,就是尊重自己1、什么是尊重他人