第三节生活中两种常见的有机物乙醇中国是最早掌握酿酒技术的国家之一,我国的酒文化源远流长酒酒酒诗词欣赏:1、明月几时有,把问青天
3、借问家何处有,牧童遥指杏花村
2、劝君更进一杯,西出阳关无故人
啤酒含酒精3%-5%(啤酒的度数指麦芽汁含量)葡萄酒含酒精6%-20%黄酒含酒精8%-15%白酒含酒精50%-70%(以上均为体积分数)小知识1
知识与技能(1)了解乙醇的组成、主要性质
(2)了解乙醇在日常生活中的应用
过程与方法(1)运用观察法、实验探究法学习乙醇的性质
(2)体会分析、归纳、推理的方法在知识学习中的作用
情感、态度与价值观(1)在自主探究过程中,让学生体验科学实验探究的过程,养成团结合作的品质,形成科学的态度和价值观
(2)关注自身生活实际,体会化学学习的实际意义
【教学重点】官能团、烃的衍生物的概念;乙醇的结构,乙醇的氧化反应
【教学难点】建立乙醇的立体结构模型,并能从结构角度初步认识乙醇的氧化这个重要反应
学习目标探究一:乙醇的物理性质探究二:乙醇的分子结构探究三:乙醇的化学性质探究一:乙醇的物理性质颜色:气味:状态:挥发性:熔沸点:密度:溶解性:无色透明特殊香味液体小易挥发低能与水以任意比互溶,能溶解多种有机物和无机物汽油、苯等氯化铝等探究二:乙醇的分子结构乙醇分子式:C2H6O请同学们根据乙醇的分子式并结合乙烷的分子结构,试推测乙醇可能的结构
〖空间思维〗(提示:乙醇分子中C、O原子均达到8电子稳定结构)钠与水钠与乙醇钠的位置钠的状态变化及声音气体的燃烧产物检验钠块浮在水面上开始时,钠块沉入底部熔化,嘶嘶响声没熔化,无响声安静的燃烧,发出淡蓝色火焰烧杯内壁有水珠,说明有H2O生成;安静的燃烧,发出淡蓝色火焰烧杯内壁有水珠,说明有H2O生成;倒转烧杯,加入石灰水无现象,说明无CO2产生
实验探究——乙醇的分子结构探究二:乙醇的分子结构乙醇与乙醇