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九年级第九课《实现我们的共同理想》复习教案VIP免费

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九年级第九课《实现我们的共同理想》复习教案主备人:赵宋豪审核人:宋主任学习目标1、我们的最高理想,现阶段我国各族人民的共同理想,共同理想与最高理想之间的关系;全面建设小康社会的奋斗目标;2、提重点、背知识、做练习3、艰苦奋斗是中华民族的传统美德,在建设中国特色社会主义的过程中,要始终保持艰苦奋斗的精神;艰苦奋斗集中表现为创业精神;推进社会主义现代化建设,要大力倡导和弘扬艰苦创业的精神。学习重点如何发扬艰苦奋斗的精神学习难点如何发扬艰苦奋斗的精神教具学具小黑板教学设计教学环节教学活动过程思考调整活动内容师生行为预习交流学生预习,整理知识点:1.我们的最高理想2.现阶段我国各族人民的共同理想3.共同理想与最高理想之间的关系;4.全面建设小康社会的奋斗目标;5.如何发扬艰苦奋斗的精神生展示师归纳展示探究重点分析(一)、我们的共同理想1、走进共同理想你心目中的理想社会是什么样子?﹡经济上:物质财富极大丰富,人人眉开眼笑,过上清闲殷实的日子;﹡政治上:民主制度极大完善,人民当家作主,政通人和,过上安居乐业的日子;﹡文化上:精神境界极大提高,精神生活充实,过上快乐幸福的日子;﹡教育上:每个人都自由而全面发展,享有更加良好接受教育的机会。(1)、我们的最高理想是共产主义(2)、我国各族人民的共同理想(3)、共同理想与最高理想的关系①、实现共同理想,是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段。②、实现最高理想,是实现共同理想的必然趋势和最终目的。③、在现阶段,我们为建设中国特色社会主义、实现社会主义现代化而奋斗,也就是为共产主义远大理想而奋斗。2、同绘小康蓝图(1)、我们的生活实现了由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越(2)、我国现在达到的小康是什么样的小康?我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。(3)、21世纪头20年我们的奋斗目标(全面建设小康社会的目标)【活动四】○让我们展开想象的翅膀,用文字、图画,描绘美好的未来。A、经济方面:综合国力明显增强;家庭财产普遍增加;人均国民生产总值接近中等发达国家水平等。B、政治方面:社会主义抢答法制更加完备;社会秩序更加良好;各民族更加团结、和睦等等。C、文化方面:享有更加良好的接受教育的机会;医疗卫生体系进一步完善;全体社会成员文明程度进一步提高等等。D、环境方面:生态环境会得到明显改善;人与自然更加和谐;资源将得到更加合理的利用等等。(4)、我们应该如何为全面建设小康社会而奋斗?我们应该立足中国的基本国情,着眼全面建设小康社会的发展目标,关注世界共同的问题,自觉投身于中国特色社会主义政治、经济和文化建设,抓住机遇,迎接挑战,担当起实现中华民族伟大复兴的使命。(二)、艰苦奋斗开拓进取1、代代相传的精神【活动一】○你能归纳上述格言反映的共同主题吗?——艰苦奋斗或天才出勤奋。○你还能举出哪些反映这一主题的格言警句?A、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。B、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。C、世上无难事,只怕有心人(只要肯攀登)。D、君子以俭德群难。E、民生在勤,勤则不匮。F、俭节则昌,淫佚则亡。G、历览前贤过与家,成由勤俭破由奢。H、天才出勤奋等等。○中国古代神话中夸父追日、精卫填海的故事,民间传说中铁杵磨成针、凿壁偷光的美谈,古籍史料中大禹治水、卧薪尝胆、悬梁刺股的记载,都是这一主题的生动写照。你还能举出哪些实例说明这一主题?F、王进喜“宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的创业精神等等为了巩固和提高目前达到的小康水平,为了实现各族人民的共同理想,我们还需要进行长期的艰苦奋斗。【活动二】井冈山精神、长征精神如何体现艰苦奋斗的优良传统?(3)艰苦奋斗精神在中国特色社会主义现代化建设新时期继讨论抢答续发扬光大(4)全面建设小康社会,实现各族人民的共同理想,需要艰苦奋斗精神【活动三】关于在新时期发扬艰苦奋斗精神的问题,有这样两种观点。观点一:艰苦奋斗就意味着过苦行僧式的生活。现在人们的生活水平提高了,没有必要把艰苦奋斗挂在嘴边。观点二:艰苦奋斗,不仅是一种勤俭节约,艰苦朴...

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