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碎片内容
解决心理问题是让学生开口说话的关键
我们现在所教的孩子从小缺乏广泛的交际环境
在课堂上或老师组织的一些活动中常常会出现这样的情景,老师提问后,只有稀稀拉拉几个学生举手,在四十分钟的一堂课中,常常是老师一个人或少数优生的声音,学生不敢寻求独立性,不敢向教师提出冒尖的问题打破课堂教学等有组织的活动平静顺利发展的局面
老师讲授的时间越长,学生被动接受、缺少表达的时间也越长
对此,我认为1
是要切实转变自身角色,改变师生关系,创设一个宽松、友好、民主、和谐的师生交流氛围,让学生愿意把自己知道的、想说的说出来
是改变活动的组织形式,让空间、时间给学生,让学生担任主角
是要信任、鼓励每一个学生,让他们产生成就感,增强自信心
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