-------向本文学写作文•慢慢的读•1、自然之景：不知青梅何日变圆的？不知大麦何日变香的？不知草莓何日变红的？不知铜钱般大小的菱盘、荷叶何日露出水面的？不知尺把长的豆藤、瓜藤何日爬上竹篱的？民俗之景•是龙舟竞渡的时节。箬叶，芦叶，芭蕉叶裹着一个多角形的传说，千家万户不约而同的祭祀着一个伟大的诗魂。•是艾蒿和菖蒲飘香的时节。被雄黄酒浸泡过的神话，活脱脱的游动着，愈发变得年轻美貌了。•是绿豆糕滴翠的时节啊，是咸鸭蛋冒油的时节。诗情之景“1.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的诗情，把江南溢满了2.只一夜工夫，就“红了樱桃，绿了芭蕉”！3.是“田家少闲月，五月人倍忙”的时节。4.当然，还有满湖满湖微笑的芙蓉花，那动人的姿色，使我一辈子也忘不了“映日荷花别样红”的诗句联想想象之景•1.正像一位十七八岁的少女，正用日趋丰满的线条，孕育着成熟和丰收！•2.是诗歌系着五彩丝线，佩着白兰花，蹦着跳着唱着欢度自己节日的时节啊•3.荷叶托着的那枚晶莹，便是它的高音符4.只要你对苦瓜丝瓜和冬瓜有一丝恋情，它们就会给你龟裂的思绪降下一片雨丝。作文启发一：作文启发一：开放五官调动想象内容丰满•慢慢的看1“立夏”这一节气描述了哪些动植物?红绿鲜美欣欣向荣“红了樱桃，绿了芭蕉”！变圆的青梅变香的大麦菱盘（角）清香的槐树花野蔷薇樟树花远山近水大自然也在开屏“小满”这一节描述了哪些动植物?孕育希望日趋丰满饱满的麦穗被圆圆的喜欢装满了把山野空隙挤满了茭白把湖畔江滩的领地占满了甜甜的诱惑六角形的梦瓜果藤正像十七八岁的少女，正用日趋丰满的线条，孕育着成熟和丰收！“芒种”这一节气描述了哪些内容?夏的忙碌裹着一个多角形的传说端午节在门口挂艾蒿和菖蒲。栀子花开鲥酸杏与甜桃媲美酸杏与甜桃媲美紫皮大蒜头与红苋菜联姻绿豆糕滴翠咸鸭蛋冒油“夏至”这一节气描述了哪些内容?夏夜纳凉，人们聊着星座里的神话故事脱壳而出的蝉白杨树满树满树的女贞花满湖满湖的芙蓉花蝈蝈（纺织娘）和青蛙在合唱夏天之歌云朵kiss、电闪雷鸣、雨过天晴后诞生了美丽的彩虹！！“小暑”这一节气描述了哪些内容?瓜果成熟夏的炎热每根晾衣绳就是一条攀援的藤瓜果大比拼枫杨树（麻柳树）上的云斑天牛青翅刀螂（螳螂）虎纹蜻蜓百日红和美人蕉总是开个没完没了百日红和美人蕉总是开个没完没了芝麻指甲节节高美味的韭菜薹夜来香“大暑”这一节气描述了哪些内容夏的最热荷叶托着的那枚晶莹，便是《四季歌》里的高音符马齿苋水银柱变得傲慢起来，天边的浓云却总是姗姗来迟。蝙蝠衫思念起雪花纷飞的日子了孩子们尽情享受着炎热带来的欢乐……新稻登场了棉花挂桃了新稻登场了棉花挂桃了莲子应市了葡萄变紫了莲子应市了葡萄变紫了蟋蟀们的音乐晚会，悄悄拉开帷幕•作文启发二：内容丰富层次清晰•一切景语皆心语•花儿的开放，靠的不是技巧，是真情。•慢慢的悟•真情乡愁四韵余光中1.给我一瓢长江水啊长江水那酒一样的长江水那醉酒的滋味是乡愁的滋味给我一瓢长江水啊长江水2.给我一张海棠红啊海棠红那血一样的海棠红那沸血的烧痛是乡愁的烧痛给我一张海棠红啊海棠红3.给我一片雪花白啊雪花白那信一样的雪花白那家信的等待是乡愁的等待给我一片雪花白啊雪花白4.给我一朵腊梅香啊腊梅香那母亲一样的腊梅香那母亲的芬芳是乡土的芬芳给我一朵腊梅香啊腊梅香•层次清晰开放五官调动想象内容丰满融入感情艺术美文学生习作•“呼…”听，是风！风吹过来了！•“嚓嚓嚓…”听，是叶！落叶飘落!•树林里，飘下的黄叶比得过柔柔的白雪，在空中转着，舞着。•草原中，一野秋黄，胜得过春天的青绿，在雪覆上来前享受着。•河流边，一滴滴晨露争跳进水里，看树叶演奏收获----初一（2）李佳芮•秋带着凉爽的气息来了。它一路上抚摸树儿拂过湖面，用一层层金黄装饰大地漫山的稻田已是金黄一片，枫叶跑进湖里去历险。“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”。映入你眼帘的一定是幽静的一片。“潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫”。秋带给你的一定是浪漫吧•----初一（2）肖霜•人诗意的栖居在大地上•用文与美好结缘•自由作文1、“立夏”，是夏天来临的正式宣言，它标志着夏天来...
