三年级数学教案题目万以内的加法（1）教学目标探索三位数加三位数的计算方法过程，理解进位加法的原理。重点难点掌握三位数加三位数不进位，进位的计算方法。“十位相加满十向百位进一”的算理。教学过程课前三分钟(笔算）48+36=28+58=54+36=36+29=32+66=53+45=一、导入新课。观察教材第36页的主题图，从图中你获得了哪些数学信息？（学生汇报）你能提出哪些数学问题？（学生提问题）教师筛选出本节课解决的问题。1．三位数加三位数不进位笔算方法。出示问题：我国湿地鸟类和爬行类动物一共有多少种？提问：如何解决这个问题？求一共多少种用加法计算。学生在练习本上列式：277+122，并算一算。互相交流算法。全班交流算法，教师适时板书。2．三位数加三位数的进位笔算方法。出示问题：我国湿地鸟类和哺乳类动物一共有多少种？提问：如何解决这个问题？求一共多少种用加法计算。学生在练习本上列式：271+31，并算一算。互相交流算法。全班交流算法，教师适时板书。3.师总结：修改意见根据加法的竖式计算方法“从个位加起，数位数位要对齐，哪一位相加满十就向前一位进一。二、巩固练习1．数学书37页做一做2．数学书39页1题、3题。
