剑阁县普广小学德育工作总结普广小学位于下寺镇石瓮村，距县城10公里，学生来源主要是周边1.5个行政村，现有小学教学班六个，学生43人，幼儿班一个，幼儿16人。学校偏僻封闭，无场镇机构，无公共交通，刚通自来水和网络，条件落后，办学规模小，是全县学生人数最少的学校。学生以留守儿童为主，单亲家庭占一定比例，甚至于有独自在家的孩子。学校管理职数不足，无专门的德育工作人员，由少先队辅导员兼职。资金紧张投入偏少，无单独的德育工作室。我校以“修德励志，乐学好思”为校训，以师生安全稳定为保障，以服务学生为突破口，抓学生德育和行为常规，促教师队伍发展，保教学质量提升。现将这一学期工作总结如下：一、健全德育领导机构，加强队伍建设。一是健全德育领导机构。成立了由校长、副校长、少先队辅导员组成的德育工作领导小组。学校定期召开会议，研究德育工作，由少先队辅导员负责具体落实执行。二是建立德育工作网络。在德育工作领导小组的领导下，建立了由德育处、少先队、班主任、家长委员会组成的德育工作网络，覆盖了学校的各个层面。三是加强师德建设，确保德育队伍的先进性。为提高这支队伍的德育工作能力，我们经常经常相互交流德育工作的方法，展示各年级的德育工作特色。提高教师的政治素质和师德修养，努力贯彻和落实“人人都是德育工作者”的德育理念。四是继续加强学生干部队伍的建设，提倡学生自主管理。培养少先队干部的工作能力，提高他们的思想认识。如校园卫生的检查打分、学生纪律的检查打分、文明礼仪的监督、各项分数的统计反馈等。最大限度的发挥学生主观作用，也最大限度的培养学生能力，最大限度的调动学生的积极性，也最大限度地参与学校管理。建立健全学生综合素质评价体系，并将学生的综合素质作为评优的重要参考依据。五是选配优秀教师担任班主任，形成班主任聘任、培训、考核、评优等制度。六是聘请公、检、法、司人员担任学校法制副校长和法律顾问，并到学校开展法律知识讲座。七是重视关工委和团队工作。二、坚持常规教育的主线工作1、新学期一开始，各年级、班级就根据本年级、班级实际情况，制定出切实可行的班主任工作计划，确定不同学年段的德育内容和教学要求，改进教育工作的方式与方法，充分体现德育工作的整体性，阶段性和实效性。学校开足开齐德育课程，并在各学科的课堂教学中渗透德育理念。2、为形成良好的班风、校风，在平时的德育教育活动中，时刻对照《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《文明班评比细则》等规章制度进行教育和监督工作，并做到发现问题及时处理。3、班主任（中队辅导员）老师认真设计班、队会内容，写好设计方案，认真上好每一节班会课和主题课，实效性和针对性强。如十一月下旬广元市疾控中心到普广小学进行氟斑牙的调研，各班精心准备了主题班会，学习辨认与预防氟斑牙的知识。4、加强对学生的行为养成教育，把培养文明礼仪行为习惯作为学校德育工作的重要内容之一，作为德育的主旋律。培养学生的自主管理能力，充分发挥少先队、文明监督岗、纪律监督岗和绿色监督岗的职能作用，监督岗成员参与学校班级日常工作的检查与评比，做好当日的值班记录，发现问题及时处理解决。5、继续发挥教师国旗下讲话、行政值周总结和升旗手事迹介绍这一德育阵地的作用，对学生进行熏陶、激励、内化，并形成良好的道德品质。每星期一早上的升旗活动仪式上，对学校上一周的情况进行概括、总结，让学生了解学校的主要教育内容和活动任务，学校利用这一平台表扬好人好是好事，也对不好的现象进行批评指正，使学生在对照自己的行为中修正自己的行为。6、充分利用良好的校园文化、艺术氛围，用班级、学校阵地，开展丰富多彩的校园文化活动，使学生养成良好的行为习惯，给学生搭建展示平台，促进学生身心健康发展。三、塑造亮点，拓展德育活动1、把丰富多彩的教育活动作为学校德育工作的重要载体。根据学生身心发展规律，寓德育于教育活动中。十一月底，我校开展了冬季运动会，运动会上学生和老师都展现除了他们的风采。2、继续坚持环境教育本学期开展以“环境保护”为主题的社会实践活动，并取得了一定的效果。又...
