关于初一学年自理能力比拼活动的方案鸡西市第二十五中学张敬华活动目的：为了适应新一轮课改的要求，大力开展综合实践活动，培养学生动手的能力，教会学生热爱生活，养成热爱劳动的好习惯好品质，特与初一学年组联合开展学生自理能力展示活动。活动范围：初一学年活动准备：1、先在班级内部进行活动，评比出三个优胜组。2、设立评委五人：肖洪芳、张秀琴、孙翠萍、张俊道、刘庆新3、现场组织指导教师：张敬华、辛本安4、准备用具：每班准备案板两块，菜刀两把，黄瓜、干豆腐、香配料；洗衣盆、脏衬衫、肥皂、洗衣粉、针线、钉钮扣用的布。活动安排：1、9月初到9月末学生准备阶段，学生向家长请教，1收集资料，并亲自动手实践。2、10月8日15日班内预选阶段。根据学生的自我介绍和家长反馈情况。各班成立最后展示活动的筹划组、筹备组、竞赛组。3、10月17日展示阶段①展示具体内容：洗衣服、切菜、钉钮扣。②展示各小组人员安排③各小组参赛队员为初一学生设计营养套餐（根据家庭情况）④所有展示的拌菜都要说出主料及配料的名称和营养成分。⑤每个参赛队员谈感受。⑥跟踪考察学生在家表现，学期末平出优秀。评比标准：一、切拌菜的评比标准：（满分40分）1、原料搭配合理10分。2、刀切粗细均匀10分。3、品尝后味道较好10分。4、装盘有没有特色，色鲜味美10分。2二、洗衬衫的评分标准：（满分30分）1、洗衬衫时能知道先洗衣领、袖口，后洗前襟10分。2、能看出平时经常洗衣服动作是否熟练10分。三、钉纽扣的评分标准：（满分30分）1、动作熟练（10分）2、钮扣钉的美观、松紧适度（20分）活动要求：1、每个班级参赛选手组织有序、有口号、有标语。2、每个组设计一套合理早餐，说出其营养成分及比例，热量要满足初一学生的需要。3、最后各班参赛队员谈出自己的感想。活动总结：1、评委评出名次。2、校长给颁发奖品及奖品。2003年9月3
