磁器街小学2015英语教研组工作组计划闫丽萍一、指导思想认真贯彻高校课堂的精神，切实有效的落实"减负增效"。通过开展各种丰富多彩的英语活动，激发低年级学生英语学习的兴趣，落实高年级学习内容积极投身于教科研，努力以科研带动教研，在提高英语教学的质量的同时兼顾学生学习能力的发展和知识的积累。二、加强学习，提升自身素质。1、认真参加校、区各级教研活动，相互交流，共同进步。2、在小组活动中加强理论学习，本学期将在小组中重点学习《英语课程标准》一书及各类英语教学的相关文章，努力提高自己的理论水平。3、督促小组成员加强自学，认真做好摘记，和教学后记并在小组活动中互相交流学习体会，及时总结教学中的得失使组内成员共同学习、共同提升。4、平时加强阅读各类英语的报刊、杂志、书籍，努力提高英语教师的基本功。三、常规工作，落到实处。1、隔周定期开展教研活动，做到有内容、有中心发言，使小组活动更有实效性。2、统一教学进度，分层布置作业，反馈教学中遇到的各类问题。同组成员集思广益、群策群力，使教学活动能更顺利地开展。3、集体备课、说课，优化教案，合理安排教学内容，精心设计教学环节，切实提高课堂教学质量，使"减负增效"的目标能落到实处。4、互相听课、互相学习，注重语言点的落实，努力提高家常课的效率。5、通过学生管学生的方法，大组中分小组，检查课堂的教学内容，提高教学效率。6、在学生中组成帮困小组，学有余力的帮助学困生，定期检查效果，并在组与组之间竞赛。7、关心、帮助各班的后进生的进步、成长，缩小与班级同学的差距，使他们赶上班级前进的步伐，体验成功的喜悦。8、每单元一考定期检测教学效果，以便及时改进教学中的不足。同时也使学生掌握自己的学习情况，激励学生不断进步。四、其他工作1、在校内开展"英语之星"的评选活动，参与学校大队部组织的班级之星，每月评选英语学习优秀的学生予以奖励。2、继续在低年级开展英语儿歌的教学、比赛活动。搜集一些琅琅上口、通俗易懂、韵律优美的儿歌，并尝试编写《英语儿歌专辑》的校本教材。高年级举办英语角，在校园展板中开辟专栏，将好的方法、作业展示出来，让英语走进学生生活。3、在校内开展"英语日"的大型活动，丰富学生的生活，创设英语的氛围，使学生在愉快、有益的活动中，乐学英语、乐用英语，培养学生对英语学习的良好兴趣。附表：教研活动的初步安排第一周：传达教导处英语工作计划，布置本学期的主要工作。第三周：学习《新课程标准》，反馈开学初的教学情况，针对具体问题进行讨论、研究。第四周：准备单元复习和考查。第五周：交流教学心得，互相学习，改进工作方法。第七周：检查备课，统一教学进度。第九周：年级考查，总结得失。第十一周：开展儿歌比赛和才艺展示活动。第十二周：筹备英语日的具体事宜。第十四周：英语儿歌比赛、才艺展示活动第十五周：随笔交流，反馈各年级教学情况。第十六周：模拟考试。磁器街小学英语教研组2015年3月
