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【优化方案】2012浙江高考物理总复习-第7章-实验十练习使用多用电表知能优化演练-大纲人教版VIP免费

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练习使用多用电表1.使用多用电表的欧姆挡测电阻时,下列说法正确的是()A.测量前应检查指针是否停在“Ω”刻度线的“∞”处B.每一次换挡,都要重新进行一次调零C.在外电路,电流从红表笔流经被测电阻到黑表笔D.测量时,若指针偏转很小(靠近∞附近),应换倍率更大的挡进行测量答案:ABD2.实验桌上放着晶体二极管、电阻、电容器各一只,性能均正常,外形十分相似,现将多用表转换开关拨到R×100Ω挡,分别测它们的正负电阻加以鉴别:测甲元件时,R正=R反=0.5kΩ;测乙元件时,R正=0.5kΩ,R反=100kΩ;测丙元件时,开始指针偏转到0.5kΩ,接着读数逐渐增加,最后停在100kΩ上.则甲、乙、丙三个元件分别是()A.电容、电阻、二极管B.电阻、电容、二极管C.电阻、二极管、电容D.二极管、电阻、电容解析:选C.应明确各元件的特性:二极管具有单向导电性,正向电阻很小,反向电阻很大;电容器充电时有电流而稳定后电流为零,而欧姆表内接有电源,因而刚开始给电容器充电时电流大,电阻示数小,稳定后电流为零,电阻示数为无穷大.3.用调好的欧姆表测量某一电阻R1时,指针恰好指在表盘的中央,测量另一电阻R2时,指针偏转角度恰好是测R1时的一半,则两电阻的阻值关系是()A.R2=R1B.R2=2R1C.R2=3R1D.R2=4R1解析:选C.设欧姆表内阻为R0,电动势为E,满偏电流为I0,则I0=①接R1时:I0=②接R2时:I0=③解①②③得:R2=3R1.4.图7-6-7为多用表欧姆挡的原理示意图,其中电流表的满偏电流为300μA,内阻rg=100Ω,调零电阻最大阻值R=50kΩ,串联的固定电阻R0=50Ω,电池电动势E=1.5V,用它测量电阻Rx,能准确测量的阻值范围是()图7-6-7A.30kΩ~80kΩB.3kΩ~8kΩC.300kΩ~800kΩD.3000kΩ~8000kΩ解析:选B.当红、黑表笔短接调零时Ig=R+rg+R0==Ω=5000Ω.当指针指中间(中值电阻)时,设被测电阻阻值为Rx,则=Rx=5000Ω.使用欧姆表读数时在中值电阻5kΩ左右读数最为准确,所以能准确测量的阻值范围是3kΩ~8kΩ.故B项正确.5.(2009年高考安徽卷)用多用电表进行了几次测量,指针分别处于a和b的位置,如图7-6-8所示.若多用电表的选择开关处于下面表格中所指的挡位,a和b的相应读数是多少?请填在表格中.用心爱心专心1图7-6-8指针位置选择开关所处挡位读数a直流电流100mA________mA直流电压2.5V________Vb电阻×100________Ω解析:在读电压和电流时,要注意估读,而在读电阻挡时不用估读.答案:23.00.573206.(2009年高考全国卷Ⅰ)如图7-6-9所示的电路中,1、2、3、4、5、6为连接点的标号.在开关闭合后,发现小灯泡不亮.现用多用电表检查电路故障,需要检测的有:电源、开关、小灯泡、3根导线以及电路中的各连接点.图7-6-9(1)为了检测小灯泡以及3根导线,在连接点1、2已接好的情况下,应当选用多用电表的________挡.在连接点1、2同时断开的情况下,应当选用多用电表的________挡.(2)在开关闭合情况下,若测得5、6两点间的电压接近电源的电动势,则表明__________________________________可能有故障.(3)将小灯泡拆离电路,写出用多用电表检测该小灯泡是否有故障的具体步骤.________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析:(1)小灯泡不亮,即发生了断路故障.在1、2两点接好的情况下,应当选用多用电表的电压挡,在1、2同时断开,即与电源断开的情况下,应当选用欧姆挡.(2)由“外电路断开时,路端电压等于电动势”可知,5、6两点可能有故障.答案:(1)电压欧姆(2)开关或连接点5、6(3)①将多用电表挡位调至欧姆挡;②将红、黑表笔相接,检查欧姆挡能否正常工作;③测量小灯泡的电阻,若电阻为无穷大,表明小灯泡有故障.7.(2011年浙江金丽衢十二校联考)如图7-6-10所示为一黑箱装置,盒内有由两节干电池和几个电阻等元件组成的电路,a、b为黑箱的两个输出端,a端连接盒内电池的正极.图7-6-10(1)为了探测黑箱,某同学准备进行以下几步测量:①用多用电表的电阻挡测量a、b间的电阻;②用多用电表的直流电压挡测量a、b...

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