【优化方案】2012浙江高考物理总复习-第7章-实验十练习使用多用电表知能优化演练-大纲人教版VIP免费

练习使用多用电表1．使用多用电表的欧姆挡测电阻时，下列说法正确的是()A．测量前应检查指针是否停在“Ω”刻度线的“∞”处B．每一次换挡，都要重新进行一次调零C．在外电路，电流从红表笔流经被测电阻到黑表笔D．测量时，若指针偏转很小(靠近∞附近)，应换倍率更大的挡进行测量答案：ABD2．实验桌上放着晶体二极管、电阻、电容器各一只，性能均正常，外形十分相似，现将多用表转换开关拨到R×100Ω挡，分别测它们的正负电阻加以鉴别：测甲元件时，R正＝R反＝0.5kΩ；测乙元件时，R正＝0.5kΩ，R反＝100kΩ；测丙元件时，开始指针偏转到0.5kΩ，接着读数逐渐增加，最后停在100kΩ上．则甲、乙、丙三个元件分别是()A．电容、电阻、二极管B．电阻、电容、二极管C．电阻、二极管、电容D．二极管、电阻、电容解析：选C.应明确各元件的特性：二极管具有单向导电性，正向电阻很小，反向电阻很大；电容器充电时有电流而稳定后电流为零，而欧姆表内接有电源，因而刚开始给电容器充电时电流大，电阻示数小，稳定后电流为零，电阻示数为无穷大．3．用调好的欧姆表测量某一电阻R1时，指针恰好指在表盘的中央，测量另一电阻R2时，指针偏转角度恰好是测R1时的一半，则两电阻的阻值关系是()A．R2＝R1B．R2＝2R1C．R2＝3R1D．R2＝4R1解析：选C.设欧姆表内阻为R0，电动势为E，满偏电流为I0，则I0＝①接R1时：I0＝②接R2时：I0＝③解①②③得：R2＝3R1.4．图7－6－7为多用表欧姆挡的原理示意图，其中电流表的满偏电流为300μA，内阻rg＝100Ω，调零电阻最大阻值R＝50kΩ，串联的固定电阻R0＝50Ω，电池电动势E＝1.5V，用它测量电阻Rx，能准确测量的阻值范围是()图7－6－7A．30kΩ～80kΩB．3kΩ～8kΩC．300kΩ～800kΩD．3000kΩ～8000kΩ解析：选B.当红、黑表笔短接调零时Ig＝R＋rg＋R0＝＝Ω＝5000Ω.当指针指中间(中值电阻)时，设被测电阻阻值为Rx，则＝Rx＝5000Ω.使用欧姆表读数时在中值电阻5kΩ左右读数最为准确，所以能准确测量的阻值范围是3kΩ～8kΩ.故B项正确．5．(2009年高考安徽卷)用多用电表进行了几次测量，指针分别处于a和b的位置，如图7－6－8所示．若多用电表的选择开关处于下面表格中所指的挡位，a和b的相应读数是多少？请填在表格中．用心爱心专心1图7－6－8指针位置选择开关所处挡位读数a直流电流100mA________mA直流电压2.5V________Vb电阻×100________Ω解析：在读电压和电流时，要注意估读，而在读电阻挡时不用估读．答案：23.00.573206．(2009年高考全国卷Ⅰ)如图7－6－9所示的电路中，1、2、3、4、5、6为连接点的标号．在开关闭合后，发现小灯泡不亮．现用多用电表检查电路故障，需要检测的有：电源、开关、小灯泡、3根导线以及电路中的各连接点．图7－6－9(1)为了检测小灯泡以及3根导线，在连接点1、2已接好的情况下，应当选用多用电表的________挡．在连接点1、2同时断开的情况下，应当选用多用电表的________挡．(2)在开关闭合情况下，若测得5、6两点间的电压接近电源的电动势，则表明__________________________________可能有故障．(3)将小灯泡拆离电路，写出用多用电表检测该小灯泡是否有故障的具体步骤．________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析：(1)小灯泡不亮，即发生了断路故障．在1、2两点接好的情况下，应当选用多用电表的电压挡，在1、2同时断开，即与电源断开的情况下，应当选用欧姆挡．(2)由“外电路断开时，路端电压等于电动势”可知，5、6两点可能有故障．答案：(1)电压欧姆(2)开关或连接点5、6(3)①将多用电表挡位调至欧姆挡；②将红、黑表笔相接，检查欧姆挡能否正常工作；③测量小灯泡的电阻，若电阻为无穷大，表明小灯泡有故障．7．(2011年浙江金丽衢十二校联考)如图7－6－10所示为一黑箱装置，盒内有由两节干电池和几个电阻等元件组成的电路，a、b为黑箱的两个输出端，a端连接盒内电池的正极．图7－6－10(1)为了探测黑箱，某同学准备进行以下几步测量：①用多用电表的电阻挡测量a、b间的电阻；②用多用电表的直流电压挡测量a、b...