安徒生(1805—1875)世界著名童话作家。他出生于丹麦中部的小城市欧登塞。父亲是一个穷苦鞋匠，曾在拿破仑军队中当过雇佣兵。父亲死后，母亲靠洗衣度日，祖母有时还上街行乞。因家境贫寒，安徒生幼年未进过正规学校，十四岁时单独去哥本哈根，在剧院里打杂。后来在一些艺术家帮助之下，获得了助学金，才正式上学。他坚持刻苦学习，终于从文盲变成了作家。安徒生安徒生虽然过着十分贫穷的生活，但他却有自己远大的理想。从三十岁开始，专心从事儿童文学创作，一生中共写了168篇童话故事。如《丑小鸭》《皇帝的新装》《夜莺》和《拇指姑娘》等。1.读准字音，读通课文，自学生字。联系上下文理解不理解的词语。2.课文主要讲什么？读写本课生字、词语•ɡuāiqúndōubì•乖巧围裙裤兜硬币•āichú•哎呀橱窗•摇篮围裙蜷腿裂缝填满橱窗饥饿乖巧硬币裤兜哎呀圣诞树自读课文，想想课文课文主要写什么？课文讲述了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街上的故事。这是一个童话故事，谁知道童话故事的特点？童话故事的特点是写实与写虚交替进行，美丽的幻象和残酷的现实更迭出现。小女孩的现实是？请找出相关句段。•天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最后一天──大年夜。•在这又冷又黑的晚上，一个乖巧的小女孩，赤着脚在大街走着。•这一整天，谁也没买过她一根火柴，谁也没给过她一个硬币。•……悲惨的天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最后一天——大年夜。在这又冷又黑的晚上，一个乖巧的小女孩，赤着脚在街上走着。她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。她穿过马路的时候，两辆马车飞快地冲过来，吓得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不着，另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。他说，将来他有了孩子可以拿它当摇篮。体会破折号的作用第一处是解释说明；第二处是补充说明。天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最后一天—大年夜。认真读读，你读懂了什么？这是故事开头的第一句话，这句话点明了故事发生的时间—大年夜。对一般人而言，大年夜意味着幸福、团圆美满。故事接下来却是一个小女孩的悲惨故事。快乐的节日氛围更突出了小女孩命运的悲惨。小女孩只好赤着脚赤着脚走，一双小脚冻得红一走，一双小脚冻得红一块青一块的块青一块的。她的旧围裙里兜着许多火柴，手里还拿着一把。这一整天，谁也没买过她一根谁也没买过她一根火柴，谁也没给过她一火柴，谁也没给过她一个钱个钱。体会到小女孩生活的贫困和社会的冷漠，缺乏关心。可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。说说你读后的体会以及破折号的作用。（转折）她在一座房子的墙角里坐下来，蜷着腿缩成一团。她觉得更冷了。她不敢回家，因为她没卖掉一根火柴，没挣到一个钱，爸爸一定会打她的。再说，家里跟街上一样冷。他们头上只有个房顶，虽然最大的裂缝已经用草和破布堵住了，风还是可以灌进来。小女孩冻了一小女孩冻了一天，饿了一天，没天，饿了一天，没有人关心，回去还有人关心，回去还要挨打，进一步突要挨打，进一步突出了小女孩的可怜。出了小女孩的可怜。小女孩幻想是，请找出相关句段。美丽的第几次擦燃火柴看到了什么为什么会看到一二三四五1、自由读课文4—10自然段，想想小女孩一共擦燃几次火柴？每次都看到了什么？请在答案处做做记号。2、合作完成表格。第几次擦燃火柴看到了什么为什么会看到一二三四五大火炉烤鹅圣诞树奶奶被奶奶抱在怀里飞走了寒冷渴望温暖饥饿渴望食物孤独渴望得到圣诞礼物渴望欢乐痛苦渴望疼爱孤独痛苦渴望幸福请你说说小女孩每次擦燃火柴都看到了什么？为什么看到？你从中体会到什么？二、我会说。把文中描写得让你感动的地方多读几遍，再在小组内说说自己的体会。1.她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。关于小女孩擦燃火柴的句子，课文中还有几句，请找出来读读，并提个...
