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碎片内容
（一）计算（教材第47页“做一做”）23＋6－112×8÷472÷8÷31．指定学生说一说每道综合算式的运算顺序
2．学生计算每道算式，教师巡视，巡视时关注学生书写的规范性
3．全班交流，强调脱式计算的书写格式
（二）改错（教材第50页第3题）34－17＋33×8÷418÷3×31．先让学生独立完成，然后指定学生说明错误的理由
2．口答：这些综合算式按什么顺序进行计算
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