2014-2015学年度第二学期阶段测试语文试题考生注意：1.考试时间90分钟2.全卷共四道大题，总分120分一、知识积累与运用（第1—6题，共23分）1.请将下面的一句话用楷体准确、规范地抄写在田字格内。（2分）明理诚信，知行并举。2.阅读下面文字，按要求答题。（4分）春日的秧苗孕育着农人的希望。收获的季节，丰收的人家踏实地享受着秋日的馈赠，闲聊着春夏那些辛勤的细枝末节，唇齿开合间透着一种惬意。而倦懒耕耘的人们则暗然神伤地敲打着生锈的犁耙，面对歉收，懊悔那些荒费的岁月。看来，在拥有希望的同时，还要努力地付出汗水。①给文中加点字注音（2分）馈惬②找出并改正文段中的两个错别字（2分）改为改为3.下面句子中成语使用正确的一项是（）（2分）A．一个同学一下课就追着老师问问题，同学们在一旁议论：有的说是勤学好问，有的说是不耻下问。B．李明兴冲冲跑回教室向同学们报告：“这次物理考试，大家的成绩都很好，不及格的只是凤毛麟角。”C．“王教授，久闻您的大名，今天听到您这么精彩的演讲，我们真是三生有幸！”D．小明同学站起来说：“郭老师刚才那番话抛砖引玉，下面我来说说我的想法。”4．下列各句中，没有语病的一项是（）（2分）A．作为一档新兴的电视节目，《中国好声音》目前最重要的当务之急就是扬长避短，带给观众更为持久的音乐享受和情感感受。初四语文第1页（共8页）B．当前，青少年深受网络语言的影响，忽视了汉语的规范化，这应引起教育工作者的高度重视。C．“光盘”行动是一家民间组织发起的公益活动，意在发扬人人节约粮食的良好习惯。D．语文课堂其实就是微缩的社会言语交际场，学生在这里学习将来步入广阔社会所需要的言语交际本领与素养。5．古诗文默写。（10分）（1）无可奈何花落去，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（晏殊《浣溪沙》）（2）关关雎鸠，在河之洲。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，君子好逑。（《诗经·关雎》）（3）龚自珍的《己亥杂诗》写诗人辞官之后的离愁别绪，龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡，仍关心国家的前途和命运的诗句是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（4）岑参的《白雪歌送武判官归京》中与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”有异曲同工之妙的句子是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（5）《岳阳楼记》中，表达作者政治抱负的句子是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（6）古代诗歌讲究色彩的运用，请任意写出古诗词中带有色彩的两个连贯的句子：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。6．走近名著。（3分）据《语文课程标准》推荐的课外阅读名著，仿照示例在下面横线上写出相应的内容。示例：读《名人传》（名著名称），我了解到（内容）：德国音乐家贝多芬的一生充满了苦难，但他却把苦难铸成了一支支欢快的乐曲，奉献给世人。仿写：读《》（名著名称），我了解到（内容）：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。二、口语交际及综合探究（第7—10题，共13分）在日复一日的时间河流里，节日就像一个个停泊的码头，人们徜徉其间，体味某种特定的情景，把情绪调到兴奋的波段，尽情释放，使平淡的日子有了起伏。节日更是一种民族文化的传承，品尝浸润历史味道的节日食品，参与到丰富多彩的节日活动中，人们更能得到文化的熏陶、精神的洗礼。我们刚刚过完春节，让我们一同走进主题为“羊年春节不一般”的综合性学习活动，完成下列任务。7．每一个传统节日，都有与其相关的习俗。例如，端午节人们会吃粽子、划龙舟；中秋节人们要吃月饼、赏月游园。那么，春节又有哪些习俗呢？介绍给大家吧。（3分）8．随着通讯技术的发展，人与人之间交流的手段已不局限于书信，现在手机短信、QQ、微信、邮件等聊天工具给我们带来了便捷，即使相隔万里也能做到即时通信。现在请你给老师、同学或者亲人发送一条春节祝福短信吧。（3分）初四语文第2页（共8页）9．小明一家去外地过春节了，除夕前家家户户都贴好了对子，唯独他家没贴，请你拟写一副春联帮忙贴上。（3分）上联：下联：横批：10．阅读下面材料，探究...
