白银区小学六年级数学第十一册导学案主备复备审核编号27授课人组名学生姓名课题百分数的应用（一）课型新授课课时第一课时学习准备学单学习目标1.能理解“增加百分之几”或“减少百分之几”的意义。2.能计算出实际问题中的“增加百分之几”或“减少百分之几”。重难点重点：能计算出实际问题中“增加百分之几”或“减少百分之几”的问题。难点：会借助线段图解决问题。学习过程环节学案导案自主学习复习旧知：同学们：我们第四单元学了百分数的认识，现在简单来回顾一下。一.找出单位“1”的量（填空）1）现价是原价的百分之几？用（）÷（）2）实际产量是计划产量的20%实际产量比计划产量多（）%3）红花的朵数是黄花朵数的80%，红花朵数比黄花少（）%二.算一算1）小东有4张邮票，小红有5张邮票，小红邮票是小东的百分之几？2）小东有4张邮票，小红有5张邮票，小东邮票是小红的百分之几？百分数在我们的生活中广泛应用，今天我们继续学习，板书：百分数应用（一）看学单第一题。找准单位‘1’的量指名说教师订正请同学们算一算第二题：指名回答：教师统一订正合作探究三．数学考试下来了，老师要评选进步小明星，现在有两个同学淘气和笑笑的成绩成绩第一次成绩第二次成绩淘气50分80分笑笑60分90分50分多百分之几80分五．盒子中有50立方厘米的冰，化成水后，水的体积约为45立方厘米。水的体积比原来冰的体积减少百分之几？1）谁是单位“1”？2）谁和谁比？。如果你是小老师。看了成绩你获得了哪些信息小组讨论学生汇报请同学们画线段图理解这个提高了百分之几是什么意思？同桌合作相互交流达标检测六.五（1）有女生20人，男生25人，女生人数比男生人数少百分之几？七．建设新村光明村今年每百户拥有彩电121台，比去年增加66台，今年比去年增加百分之几？教师巡视独立完成同桌交流统一订正拓展延伸八．选一选建设新村光明村今年每百户拥有彩电121台，比去年增加66台，1）今年是去年的百分之几（）2）去年是今年的百分之几（）3）今年比去年增长百分之几（）4）去年比今年再减少百分之几（）a.（121－66）÷121b.66÷121c.66÷（121－66）d.121÷（121－66）独立完成统一订正板书设计百分数应用（一）1.求一个数比另一个数多（或少）。就是求两个数的差量是另一个数（即单位“1”的量）的百分之几2.用甲表示一个数，乙表示另一个数，则：（1）求甲比乙多百分之几：a.（甲－乙）÷乙b.甲÷乙－1（2）求乙比甲少百分之几：a.（甲－乙）÷甲b.1－乙÷甲课后反思：
