“太阳的话”学生活动单编号：【学习目标】1、我能正确、流利地朗读课文。2、整体感知课文。3、我能用学过的方法理解“金黄、亮光、温暖、撒满”等词语在文中的意思【知识链接】艾青，原名蒋正涵，号海澄，浙江金华人。中国现当代诗人，被称为是中国现代诗的代表诗人之一。本诗创作于1942年，艾青的一生是追求光明的一生，他1941年赴延安，任《诗刊》主编。在抗日烽火中他看到了新社会的曙光，创作进入了高潮期。他的诗作歌颂了祖国的战斗，笔触雄浑，气势壮阔，情调奋发昂扬，以满腔的热情唤起民众，投身到拯救民族危亡的斗争中。主要作品有《》、《》★自主学习——一、预习课文，想想你们喜欢太阳吗？你们想对太阳说些什么？动手写下来。同伴评价：ABC★挑战思维——。二、默读课文，理清课文层次，画出文章思路图。组内互评：ABC★课堂练笔——班级四年级组名姓名日期月日1三、自己读课文，思考你从中体会到了什么？根据课文所提供的信息，以“我体会到太阳……”为开头写一小段话。组内互评：ABC★课外积累——四、搜集有关太阳的诗歌读一读，背一背。望庐山瀑布（唐）李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。使至塞上（唐）王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。自我评价：ABC组内评价：ABC老师评价：2
