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碎片内容
《日记二则》习题1、给下面的汉字注音
素仔细步骤喘效率放松2、用下面的词语造句
居然：安慰：薄弱：激动：3、选择恰当的词语填空
看来居然佩服（1）伤这么重他都没倒下，我真（）他
（2）天还在下雨，（）运动会是开不了了
（3）这么多年没见，艾尔肯老师（）能叫出我的名字
4、根据课文内容，给下面的句子填上合适的词语
（1）为（）素质教育，“我们”自己学着当老师
（2）“我们”班每次期末考试成绩都（）
（3）杨老师重视上课的（），每节课的内容都让“我们”当堂（）
5、根据课文内容回答问题
（1）杨老师上课有什么特点
（2）通过这次体育达标测试，“我”明白了什么道理
参考答案：1、略
3、佩服看来居然4、开展名列前茅效率理解5、（1）杨老师的教学方法灵活多变，重视上课的效率，每节课的内容都让我们当堂理解、消化
（2）做任何事都“贵在坚持”
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