2015年郑晓菲班主任工作室活动方案家校故事会活动方案活动目的针对当前教育环境中，班主任工作里老师们困惑最大的“家校”工作，以现身说法的“故事”作为彼此交流和探讨的方式，老师们从自己的工作实践里找寻最有效的方法和解决问题的途径，对家校工作中的互动、合作、配合、支持、共建等问题提炼有效措施，为今后的班主任工作创造更有效的实施策略。活动时间安排第一阶段4月1日至4月20日，寻找我的难忘家校故事，进行筛选和整理。第二阶段4月21日至4月27日，整合经典案例，组织工作室老师开展讨论，审核小故事，并梳理要点。第三阶段4月28日至5月15日，完成展示活动的串词，安排展示方式，制作相关故事交流的ppt。第四阶段5月18日至19日，彩排。活动相关参与人员工作室全体班主任老师。特邀余桂霞老师。活动实施步骤：一、根据自己的工作真实经历，找寻并选取适用的故事素材。范围和内容包括：家长课堂（有效的亲子活动案例、家长课堂学习、实践活动带动家校工作的开展）、家访故事（改变家长观念，赢得合作与支持的小故事）、我和家长的家校故事（如何开展合作、巧妙的配合方法、后进生的关爱与转变、典型家长转化案例等）。二、落实专题内容，整理“故事”内容。提交相关资料（案例）》制作汇报相关图片或者ppt。三、编写串词，安排故事会具体流程。四、彩排整个活动，邀请专家点评。
