国家职业资格全国统一鉴定心理咨询师论文（国家职业资格二级）论文类型：个人成长报告论文题目：让平凡的日子鲜亮准考证号：1411220604000000745身份证号：150404197302256370答辩分组：14让平凡的日子鲜亮xxx摘要：充满爱的幼年，找回自信的少年，感性、幻想的青春，成就满足的成年……成长历程中每一次的付出都是一次饱满的充实。注重自我实现，喜欢不停地给自己设立目标，感悟到人生就像登山，山在你的心里，每个明天都是一座山。一个多血质倾向的人，拥有外向、热情、感性、幻想、独立、敏感、怀疑、不稳定的人格特征。自认为拥有的五个最好品质是：真诚、善良、理解、积极、负责。长期从事教育工作，希望能在区域内为更多的教师和学生更好的服务，为有一些需要帮助的教师和学生提供一些心理援助，舒缓心理压力，帮他们找到自我控制、自我调节的最佳方式。当我走进心理咨询师的门，我相信：我们所有平凡的日子都将变得格外鲜亮关键词：个人成长分析；心理咨询；真诚；善良一、自我成长分析（一）我的心理发展史1973年的农历小年这一天，我出生于内蒙古赤峰市松山区一个普通家庭，父亲是一名教师，母亲是一名农民。出生时我已经有了一个哥哥，我的降生给全家带来喜悦。强烈的家庭责任感使他们把全部的爱倾注到儿女身上，使我在幼年期安全的需要和爱的需要得到满足。由此形成了我对人的基本信任感、对家庭的责任感和对生活的满足感。虽然在后续的发展中我也遭遇了一些挫折，但还是拥有积极的人格特点。在我不到6周岁的时候母亲便让我上学了，小同学一岁的我不论是生活自理能力还是学习能力都比较差，但由于爸爸是教师，所以有些问题改正起来比较容易，学习成绩从班级的倒数几名到能跟得上的程度，经常听到老师、妈妈对优秀哥哥的夸奖，心理也不是滋味。好在父母没有在学业上给我太大的压力，他们对我一直抱着随遇而安的态度，这让我幼小的心灵得到了一丝安慰，这一阶段的挫败体验没有在我的人生中留下太多的阴影。青春期是我人生的转折点，由对父母的依赖转向自立，同时变得感性，防御机制增强。上中学后，父亲、母亲开始关注我的学习，同时又遇到一个极负责任的班主任老师，常常同我的父母沟通，我对学习开始入门，成绩提高很快，我体验了勤奋的乐趣，每一次的表扬就能使我获得极大的满足感。学习成绩更是突飞猛进，不断的尝试成功，使自己能够怀着热情和方向感正视现实并追求有价值的目标，为后来的升学、就业奠定了精神和物质基础。小时候家境不是很好，母亲做农活还很辛苦，复习完功课还经常帮妈妈做，很小就学会了做很多的农活，时间久了，便养成了吃苦耐劳、勤俭节约的好习惯，并形成了乖巧、懂事、自立、忍让的性格特征。由于动手能力很强，尝试用自己的所能帮助身边的同学、朋友，建立了很好的人际关系，人际交往能力在这一阶段开始得到较好的发展。进入青春期后，除学业外，开始有意识地关注身边的人和事，特1别是我的家庭。可能由于职业特点，我的父亲对我们比较严厉，母亲又生性独立、有思想，因此他们之间常产生矛盾和摩擦，紧张的家庭氛围使我经常处于应激状态，人也变得敏感、焦虑、谨小慎微、，防御机制过强。我的青春时代，正是琼瑶小说在学生中泛滥的时候，我也很快加入到“琼瑶迷”的行列。琼瑶对完美爱情的勾画，对男女主人公的唯美描写，对感情的那份执著，深深地感染着我，改变了我整个的认知世界。当时，对爱情、婚姻有了许多不切实际的憧憬和渴望，人也变得感性和忧郁，喜欢幻想、爱冲动。青年期是我人生的高峰期，事业得到长足的发展，在读大学期间也收获了自己的爱情。高中毕业后我考上了赤峰学院。但由于受着当时高中班主任的影响，很果断的选择了现在的这个专业，虽然对学校不是很满意，但是看到许多高考落榜的同学，自己感觉还是比较庆幸。大学生活是在快乐、充实中度过的，我热情高涨，频繁地参加各种类型的活动，自我不断发展。参加工作后，我被分配到松山区一所农村高中任教，我较好地遗传了母亲的优点：能吃苦、有热情、有思想、多才多艺，因此在工作中很快在各方面取得了令人羡慕的成绩，事业的长足发展，给我带来了前所未有的自信和对人生价值...
