一年级三班数学成绩分析表参加考试人数57优秀（90分以上）人数52人良好人数5人及格率100%优秀率91.22%良好率8.77%知识掌握情况分析一、计算的掌握情况本次考试直接写出得数占了试卷的五分之一。从学生完成情况来看，绝大部分学生掌握情况较好，正确率较高，少数学生做错完全是粗心。二、填空题掌握的情况第四题是看图写算式其实很简单由于算式是这样出现的□＋□＝，等号后面没写□，好几个学生竟然没写得数，白白的丢了2分，有的丢了3分，很可惜。其它几题答得都很好，准确率也较高。三、选择题的掌握情况这一题的10道题覆盖了全册内容，知识较活，从答题情况来看学生错得较多的是第七题，左边一个桃一个菠萝，右边是四个桃，问题是一个菠萝和几个桃同样重，这一题的准确率是65%，还有第八题小明有两盒蜡笔，一共10枝。下面哪一盒不是他的？以前答题都是问哪两盒是他的，今天问哪一盒不是他的，有40%的学生选错了，听题不认真，知识学得还是不太活。四、解决实际问题掌握情况这一题学生掌握的很好，准确率达到99%，真的很棒！执教者反思1．学生的基础知识掌握情况较好，但一些学生的学习习惯还有待加强，特别是计算平时反复强调做完后要检查，可就是有的“调皮鬼”不听话，出现了一些不应该的错误。2．试卷很多知识比较活，这就需要我们老师在平时的教学中脑子活，思维要开阔，这样才能应对各种各样的题型！3.继续重视学生数学学习要联系生活实际，这类考点比较多，且成常态化。
