现代媒体艺术——沙画教学作者信息姓名联系电话所教学科高中美术所教学段高二电子邮件单位名称本模块将用来记录您在模块1至模块3中的学习反思
在前三个模块结束时,您都需要使用这个模板,根据所学内容在其中添加新的想法或设计
第1步:选择单元(模块1第2节后完成)请选定一个您所教的、且包含有项目学习要素(如探究活动、高级思维、真实情境、自主学习、合作学习等)的单元
在下面空格处简要介绍这个单元,包括您当前所使用的评价方法
原单元概述:沙画的基本指法及画面表现这个单元让学生掌握沙画的基本指法及如何用学到指法去表现事物
在教学中,通过指法的练习让学生逐渐熟悉沙子的特性,从而把指法融会贯通到作品当中
俗话说,熟能生巧,当学生把这些基础指法练熟了,自然而然的就会变通、创造,从而形成自己的一套手法
在此基础上教给学生如何用这些指法表现事物,组织一幅画面就简单许多了
描述您当前在这个单元中是如何评价学生的学习的:评价方法:形成性评价与终结性评价相结合,形成性评价居多
评价工具:采用(2-3)个量规评价表
使用时间:教学研究过程中和研究总结成果时
学生是自己作品的设计者、主导者,而要想完成作品,需要在这之前学习沙画的基本指法、手法
在学习过程中教师要时刻了解学生的学习情况,运用形成性评价鼓励学生自主性学习和合作学习,并监督学习进程,检查和展示理解程度
在掌握指法,完成作品时进行终结性评价,展示自己的作品,并相互点评交流,教师评和生生之间评相结合
第2步:21世纪技能(模块1第2节后完成)在模块一中您学习了在教学中考虑21世纪技能的必要性
那么,在您选定的这个单元中,您将在什么地方来培养21世纪技能呢
请在下表中至少列出您将整合在单元中的三个21世纪技能,也考虑一下利用什么技术工具来支持这些技能的学习
21世纪技能技术工具创造力和创新照相机、多媒体、网络交流和合作电话、QQ、网络、多媒体信息技术素养