周家一中2013——2014学年度上学期“有效课堂教学”（地理）教研教案课时：授课时间：2013年11月日星期课题常见的天气系统—锋面系统授课人韩基红课型新课教学目标知识与技能1．理解冷暖气团的性质2．记住锋面系统的分类,掌握各种锋面系统所引起的天气现象过程与方法1．通过视频,动画等手段激发学生的兴趣2．能够说明这些天气系统是如何对所到达地区的天气产生影响的情感态度与价值观通过本节知识让学生感受到地理知识在实际生活中的应用重点锋面系统分类及其对天气的影响教（学）具、资料难点锋面系统造成的天气变化过程的描述学案多媒体关键词教学设计天气预报主要天气系统引导学生天气状况冷锋暖锋准静止锋学情本课内容与学生日常学习和生活联系较为紧密，学生在学习过程中会非常感兴趣
教学环节教学内容师生活动复案课前准备导入新课讲授新课课前播放音乐:(视频播放)某日中央电视台《新闻联播》之后的天气预报节目我国幅员辽阔，不仅同一地点不同时间的天气会有阴、晴、风、雨变化，而且同一时间不同地点的天气也是各不相同
这就是不同天气系统的影响或处于天气系统不同部位的缘故
影响我国的几种主要天气系统是锋面系统、低压（气旋）系统、高压（反气旋）系统等
下面我们先来学习锋面系统
观看一段视频《天气预报》，思考问题：图中蓝色的符号是什么
注意观察气象的变化,而且要注意主持人的语言
一、锋面系统讲解：概念引入1、气团重点强调:中受单一气团控制时,气团内部物理属性稳定天气多晴朗为主
2、锋重点强调:由于锋面两侧温度、气压、湿度不同,所以锋面处大气不稳定,在它附近常有云、雨、大风等天气产生
导入以“某日天气预报”这一视频引入学习内容，激发学生兴趣和探究欲望，学生看书和学案,找到答案(检查学生预习情况)课堂小结3、锋的类型根据冷暖气团的主动移动方向，可将锋分为三种类型：冷锋,暖锋,准静止锋
二、锋面与天气1冷锋:教师讲解冷锋的含义,
