思想道德与法律基础模拟考试试题（五）一、单选题（每题2分，共20分）1.时代精神的核心是（）A.改革创新B.理论创新C.制度创新D.科技创新2.中华民族精神的核心是（）A.团结统一B.爱国主义C.爱好和平D.自强不息3.教育部于2005年3月发布《普通高等学校学生管理规定》，本规定自2005年9月1日起施行。教育部此行为属于（）A.具体行政行为B.非行政行为C.抽象行政行为D.其他行政行为4.（）已经成为社会选人、用人、评价人的基本尺度A.德才兼备、以才为先B.德才兼备、以德为先C.德才兼备、不分先后D.智体兼备、以智为先5.当代中国大学生承担的历史使命是（）A.完成祖国统一的责任和任务B.防止敌对势力对我国的西化、分化C.增强国防科技水平D.建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴6.依法治国的主体是（）A.立法机关B.人民群众C.执法机关D.司法机关7.社会主义道德建设要以（）为核心A.为人民服务B.集体主义C.共产主义D.爱国主义8.在当今改革开放和发展社会主义市场经济的新形势下，德成为人才素质的（）A.基础B.条件C.重要内容D.灵魂9.下列不享有行政执法权的机关是（）A.工商局B.海关C.劳动局D.检察院10.在公共场所，人人都有可能遇到一些突发性灾祸，如车祸、溺水、急病等。这就需要人们见义勇为，临危不惧，积极为他人排忧解难，甚至不怕牺牲生命。这是社会生活中（）A．社会公德的要求B．职业道德的要求C．家庭美德的要求D环境道德的要求之一二、多选题（每题3分，共15分）1.甲故意伤害乙身体，甲应当承担的法律责任有（）A.民事责任B.若甲的行为不构成犯罪，尚不够刑事处罚，那么甲还应当承担行政责任C.道德责任D.若甲的行为依照法律应当受到刑罚处罚，那么甲还应当承担刑事责任2.大学生应当树立的学习理念是（）A.自主学习B.全面学习C.树立创新D.终身学习3.法律上的证据必须具有（）A.合法性B.客观性C.关联性D.科学性4.我国社会主义法律的运行过程包括（）A.法律制定B.法律遵守C.法律执行D.法律适用4.现代社会，维护公共秩序的基本手段包括（）A．宗教B．风俗C．道德D．法律5.下列对人生价值评价标准和原则的说法中，正确的有（）A.坚持能力大小与贡献大小相统一B.坚持动机和效果相统一C.个人能力强的人实现的人生价值一定要比个人能力弱的人实现的人生价值大D.尽管个人能力有大小，但只要为社会为人民尽职尽责，做出了应有贡献，都是有价值的三、简答题（每题5分，共25分）1.简述社会主义核心价值体系的基本内容。2.简述民法基本原则“禁止权力滥用”的含义。3.简述法律权利与法律义务的关系4.简述法律适用的含义。5.简述人生的自我价值与社会价值的关系和人生价值的标准。四、论述题（每题15分，共30分）1.“一条锁链，最脆弱的一环决定其强度；一只木桶，最短的一片决定其容量；一个人，素质最差的一面决定其发展。这就是著名的人生发展“水桶定律”。运用所学过的知识谈一谈综合、全面、先进的素质对青年学生成才的重要性以及“我”该怎样“修补”现在的“我”？2.你认为大学生应该怎样正确认识爱情、追求爱情和处理恋爱与学习、恋爱与关心集体、恋爱与关爱他人和社会的关系？五、案例分析题（10分）张某假日架车出游，路经某一繁华路段时被值勤警察拦行，强行扣留驾驶执照和给予罚款200元的行政处罚，张某不服交警的处罚，表示要上告到当地公安局去后经公安局行政复议，维持值勤交警的处罚，张某不服，怎么办？问：1、值勤交警对张某所作为的处罚是什么性质的行为？为什么？（2分）2、请你为张某指出这一争议的正确解决办法：（1）争议的性质是什么？（2分）（2）若要通过诉讼程序，这种诉讼是属什么性质诉讼？（2分）（3）原告和被告是谁？（3分）参考答案一、单选题（每题2分，共20分）1-5ABCBD6-10BADDA二、多选题（每题3分，共15分）1ABD2ABCD3ABC4CD5ABD三、简答题（每题5分，共25分）1.马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。2.禁止权利滥用原则，是指民事主体在行使民事权利时，应当尊重社会公德，不得损害社会公共利益和他人利益。3.（1）结构上的相关关系。法律权利和法律义...
