噪声的危害和控制孟津第二县直中学牛晶晶咱们一起来听一段声音视频《锯木头的的噪声》.flv凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音。一、噪声的含义：1．环境保护角度：一、噪声的含义：2.物理学角度:发声体做无规则振动时发出的声音.噪音的波形图乐音的波形图11、噪声的等级的划分用、噪声的等级的划分用分贝分贝（（dBdB）值表）值表示，示，它实质上是指响度的大小它实质上是指响度的大小。。22、请同学看以下表格中声强级的分贝数，并、请同学看以下表格中声强级的分贝数，并回想在这些环境中的感受。回想在这些环境中的感受。二、噪声的等级和危害二、噪声的等级和危害为保护听力，声音为保护听力，声音不能超过不能超过90dB90dB；；为保证学习和工为保证学习和工作，作，声音不能超过声音不能超过70dB70dB；；为保证休息和睡眠，为保证休息和睡眠，声音不能超过声音不能超过50dB50dB；；2.噪声的危害严重影响人们的工作、生活和身心健康。长期在噪声环境下工作,会使听力下降甚至致人耳聋,还能造城其他疾病(头疼、高血压等)测一测：自学探究：噪声的控制噪声从产生到引起听觉有哪几个阶段？声源的振动产生声音空气等介质的传播鼓膜的振动[讨论]1.防止噪声产生（在声源处控制）汽车消声器禁止鸣笛标志枪管消声器控制噪声也要从这三个方面着手：2.阻断噪声的传播（在传播过程中控制）双层隔音窗2.阻断噪声的传播（在传播过程中控制）3.防止噪声进入人耳（在人耳处控制）:放鞭炮时不由自主地会捂住耳朵;直升机驾驶员戴耳罩安静的课堂上，闹钟铃声真烦人！请同学们提出控制闹钟噪声的方法，并说明所采用的方法属于那种措施！讨论：如果是你，你会？？？？刚下过的雪是新鲜蓬松的，它的表面有许多小气孔，当外界的声音传入这些小孔时便会发生反射，由于气孔往往是内部大而孔径小，所以仅有小部分声音能从入口反射出来，而大部分则被吸掉了，因而导致了万籁俱寂的场面。声音在传播过程中被雪吸收了。你知道吗？
