湖南省远程教育培训实施方案制作人：金碧制作时间：二O一四年九月一、研修对象具备上网条件和网上交流的能力2012-2013年未参加过国培、省培有关相同项目的中小教师保证每天不少于1小时的网上学习与交流时间。二、研修时间与阶段培训时间：2014年9月13日——2014年12月31日第一阶段：培训启动前市州收集学员信息确定管理员明确教师工作坊坊主整理所有信息，在国培报名系统统一报名组织辅导教师网络集中培训第二阶段开班仪式及第一次集中培训以区县为单位，于9月13日-9月21中任意一天开展开班仪式，对班级辅导教师、区县学校培训者、校长时行集中培训。明确学习任务，掌握学习方法。学员分阶段、分步骤学习班主任“专业能力与实践”等课程内容，掌握科学的工作原则和方法，提高业务水平，结合实际中出现的问题，于11月8日—11月6日开展第二次集中研讨。第三阶段：网络研修与研修整合成立教师工作坊由高校教师、教研员、学校骨干组织开展工作坊工作记录成长数据，和平时教育教学工作结合，促进教研常态化网络学习阶段实行形成性考核总分为70分考评方案根据评价标准对学员在网上的学习时间、发帖、回帖、作业等进行量的考核。各项学习指标由平台自动生成，学习成绩由湖南省远程培训中心按考核要求权进行统计。学习成绩满分为100分，60分以上为合格。同时把主持班级研讨论坛，参与专家互动答疑并踊跃提问，优秀作业、案例、心得、日志等作为评选优秀学员和远训之星的参考条件。校本网络研修阶段总分为30分各项学习指标由平台自动生成，18分以上记合格形成性考核具体要求收看视频时间为600分钟以下，不计分；600分钟以上，每收看40分钟加1分，满分45分收看视频（分钟）>或=3篇记30分，2篇记20分1篇记10分完成作业（篇）（作业批阅数）形成性考核具体要求>或=20条记15分,10-19条记10分,1-9条记5分班级提问答疑/发起沙龙课题研讨(发帖+跟帖)条发布资源>或=1篇记5分撰写心得>或=1篇记5分
