教学目标：1、认识5个生字，会写10个字。掌握1个多音字“茄”。（重点）2、能读准课文中的10个词语。（重点）3、在识字的基础上，归纳出带“草字头”的字的特点。（难点）4、能将课文中的词语进行归类。学习目标：1、我能读准课文中的10个词语，并能进行分类。2、我会认10个生字，会写8个生字。3、我能归纳出带“草字头”的字的特点。直接导入：这节课，老师给大家带来了一些植物的图片。让我们快来看一看，大声叫出它们的名字。茄子草莓茶花荷花芹菜大蒜马铃薯大葱荔枝芦苇茄子芹菜马铃薯大葱荔枝茄芹薯葱荔引导学生观察认字的特点，说出以下特点：（1）、都是“草字头”家族的字。查字典看看草字头家族的还有哪些，读一读。（2）、都是形声字。荷花茄子芹菜茶花大蒜草莓荔枝大葱芦苇马铃薯葱茄蒜薯cōngqiésuànshǔ梅（）琴（）莓（）芹（）茄qiéjiā（茄子）（雪茄）茄蒜薯葱荷茶莓荔认真观察每个字，说说写的时候应该注意什么？茄蒜薯葱荷茶莓荔茄蒜薯葱荷茶莓荔1、试写剩下的生字。2、预习下一课。3、调查我们当地现在有哪些蔬菜，家里人常吃哪些蔬菜。
