ISBN978-957-729-649-8總體經濟學—理論、政策與個案謝登隆‧徐繼達編著第3章古典學派ISBN978-957-729-649-8總體經濟學—理論、政策與個案謝登隆‧徐繼達編著本章大綱3.1古典學派的基本假設3.2古典學派的生產與就業3.3古典學派的貨幣、總需求與通貨膨脹3.4古典學派的實質利率3.5古典學派的匯率3.6古典學派對近代經濟理論的影響3.7對古典學派的評論個案討論2：為何法國的失業率遠高於美國？個案討論3：科技產業工資與傳統產業的工資個案討論4：在古典學派裡，通貨膨脹純粹是一種貨幣現象？ISBN978-957-729-649-8總體經濟學—理論、政策與個案謝登隆‧徐繼達編著古典學派的基本假設在古典學派理論裡，有三個基本假設：勞動、消費者與企業的行為都建立在理性的自利行為上。社會大眾無貨幣幻覺。無論是財貨與勞務等產品市場或要素市場，皆為完全競爭市場。ISBN978-957-729-649-8總體經濟學—理論、政策與個案謝登隆‧徐繼達編著古典學派的生產與就業(1/3)生產函數數學式表示為：y=f(L,K,t,N)式中，y為全國實質產出；L為勞動就業量；K為資本存量；t為生產技術水準；N為自然資源。勞動需求企業家追求最大利潤的條件為：W＝P×MPL其中，W為貨幣工資；P為產品價格；MPL為勞動邊際生產力；等號左邊為企業支付給勞動的報酬，右邊則為勞動的邊際產值(VMPL)，即勞動對企業的貢獻價值。在古典學派下，勞動需求線即為MPL線，如果企業提升技術，也會提高勞動需求。ISBN978-957-729-649-8總體經濟學—理論、政策與個案謝登隆‧徐繼達編著圖3.1一國生產函數與勞動邊際生產力(1/2)ISBN978-957-729-649-8總體經濟學—理論、政策與個案謝登隆‧徐繼達編著圖3.1一國生產函數與勞動邊際生產力(1/2)ISBN978-957-729-649-8總體經濟學—理論、政策與個案謝登隆‧徐繼達編著圖3.1一國生產函數與勞動邊際生產力(1/2)ISBN978-957-729-649-8總體經濟學—理論、政策與個案謝登隆‧徐繼達編著圖3.1一國生產函數與勞動邊際生產力(2/2)ISBN978-957-729-649-8總體經濟學—理論、政策與個案謝登隆‧徐繼達編著圖3.2勞動需求線即為MPL線ISBN978-957-729-649-8總體經濟學—理論、政策與個案謝登隆‧徐繼達編著圖3.3當企業提升技術時會引發勞動需求的增加ISBN978-957-729-649-8總體經濟學—理論、政策與個案謝登隆‧徐繼達編著圖3.3當企業提升技術時會引發勞動需求的增加ISBN978-957-729-649-8總體經濟學—理論、政策與個案謝登隆‧徐繼達編著圖3.3當企業提升技術時會引發勞動需求的增加ISBN978-957-729-649-8總體經濟學—理論、政策與個案謝登隆‧徐繼達編著古典學派的生產與就業(2/3)勞動供給勞動供給的多寡取決於其最大的效用；而勞動者的效用是由其實質所得與休閒所構成，即U＝U(y,Le)，其中，y為實質所得，Le為休閒。根據個體經濟理論可知，勞動的供給可視為實質工資的函數，假設實質工資愈高時，(1)產生「替代效果」，此時工作意願會增加，以替代休閒的減少，因此勞動供給會增加；(2)產生「所得效果」，會在維持相同生活（收入）之下，工作意願減少，勞動供給會減少，對全國平均勞動而言，替代效果大於所得，勞動供給會增加，亦即不考慮後彎的勞動供給線，所以當實質工資愈低，則勞動供給會減少，故如圖3.4所示，SL為正斜率。ISBN978-957-729-649-8總體經濟學—理論、政策與個案謝登隆‧徐繼達編著圖3.4勞動供給線ISBN978-957-729-649-8總體經濟學—理論、政策與個案謝登隆‧徐繼達編著古典學派的生產與就業(3/3)勞動市場與均衡勞動需求與供給兩者均為實質工資的函數，因此，由勞動供需兩條線的交點即決定了就業量與實質工資。如圖3.5所示，E點為均衡點，其就業量為Lf，而實質工資為。勞動需求線(DL)與勞動供給線(SL)若由實質工資轉變成貨幣工資時，則兩者皆會垂直上移，上移的幅度等於物價水準。古典學派的總供給線ISBN978-957-729-649-8總體經濟學—理論、政策與個案謝登隆‧徐繼達編著圖3.5勞動市場均衡(1/2)ISBN978-957-729-649-8總體經濟學—理論、政策與個案謝登隆‧徐繼達編著圖3.5勞動市場均衡(1/2)ISBN978-957-729-649-8總體經濟學—理論、政策與個案謝...
