柳宗元反复朗读初读读准字音句读明白文意反复朗读一词多义潭中鱼可百许头不可久居水尤清冽其境过清如鸣佩环四面竹树环合以其境过清卷石底以出全石以为底为坻为屿大约可以,能够清凉，清澈冷清,凄清玉环环绕因为相当于“而”，表承接关系，可不译作为成为反复朗读再读读出味道揣摩标题含义小石潭____记小石潭记_____游游反复朗读三读了解背景读出思想感情江雪千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。反复朗读反复朗读柳宗元：柳宗元曾参与王叔文集团的政治革新运动，失败后，被贬为永州司马。他在政治上不得志，心情抑郁，所以就以游山玩水，欣赏大自然风光来排遣内心的愁闷。在此期间，写下了《永州八记》，《小石潭记》是其中之一。小小的石潭奇异的景色清澈的潭水快乐的游鱼蜿蜒的小溪参差的石岸凄清的景色孤寂的感受同游的人物跟随的小生自由发现清冽参差翕忽差互寂寥悄怆幽邃自由发现如鸣佩环水尤清洌青树翠蔓蒙络摇缀参差披拂日光下彻影布石上然不动尔远逝佁俶往来翕忽犬牙差互竹树环合寂寥无人凄神寒骨悄怆幽邃自由发现请大家继续从课文里面自由地发现你能够发现的东西。例：我发现课文中有很多地方是围绕“石”字来写的。我发现“空游”这两个字特别的好。自由发现：自由发现你还可以发现哪些是一个画面，哪里有动景、静景的，哪是有色彩的……你都可以发现。开始自由的发现。自由发现第一段：移步换景，动静结合第二段：定点特写，一笔两用第三段：由近及远，留有悬念第四段：环视四周，情景交融自由发现：自由发现趣味欣赏清新清凉清秀清越清澄清脆清亮清澈清幽清冷清寒清寂清静清冽清凄清丽清晰清纯趣味欣赏趣味欣赏每个人从文章里面选一个地方说一句话，必须要用一个含“清”字的词，任选一个词都可以。比如说“潭水”是清冷的。每两个人一起造一个句子。趣味欣赏流水撞击两岸发出“清脆”的声音。“清凉”的竹林里飘散着“清静”的气息趣味欣赏清新清凉清秀清越清澄清脆清亮清澈清幽清冷清寒清寂清静清冽清凄清丽清晰清纯趣味欣赏趣味欣赏趣味欣赏《小石潭记》趣味欣赏“闻水声，如鸣佩环”，水声叮咚，清越动人；“下见小潭”，“尤”有清凉之感；“青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂”，景物多么清秀鱼儿“往来翕忽”，嬉戏在清澄的水中；“影布石上”可见潭水冰清玉洁，清澈透明；小溪也一定是水声清脆，水色清亮；“坐潭上，凄神寒骨”，是坐在石上的清冷；“其境过清”，环境太清静了，太清幽了，这让作者更感到心境的清凄。全文段落小巧，景物清新，画面清纯，情景交融，充满诗情画意。趣味欣赏①《小石潭记》中的“水”。②《小石潭记》中的“动”与“静”。③《小石潭记》中的“对比”与“烘托”。④《小石潭记》中的“景”与“情”。⑤《小石潭记》中的“镜头”与“画面”。⑥《小石潭记》中的写景短句。⑦《小石潭记》中的“乐”与“凄”。⑧《小石潭记》中的“石”。趣味欣赏自由发现反复朗读趣味欣赏“山水是地上的文章,文章是纸上的山水。”让我们用心品读中华大地上的锦绣文章，让我们真心描绘人生蓝图上的灵秀山水。生活中美丽风景无数留存在记忆里的已然触动了我们的灵魂路边偶拾一株青草庭院仰望一朵白云外出登临一座高山游园掬起一汪清泉在特别的今天你瞬间的心动即将化为笔端的永恒尝试写景创作从文中选取其中最让自己心神向往的景物，加上自己丰富的想象，写一段导游词想一想写一写
