侣lǚ（伴侣）娱yú（娱乐）盒hé（盒子）趟tàng（一趟）诵sòng（背诵）零líng（零食）编biān（编写）某mǒu（某种）豫yù（犹豫不决）说说作者选择一本书陪伴自己旅行的理由是什么
你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家，也是一处你随时想去就去的故地
你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家，也是一处你随时想去就去的故地
这里作者采用了（）的手法，把书比作（）、（）、（）反复读一本书，总会有新的（）新的（），百读而不厌，充分表达了作者对书的（）
比喻朋友家故地发现收获喜爱作者“一遍又一遍地读那本书”的方法是什么
她的读书方法对你有什么启示
首先我会思考，想想故事中的人为何如此作为
然后我可能会想，作家为什么要写那个故事
以后，我会在脑子里继续这个故事，回过头来回味我最欣赏的一些片段，并问问自己为什么喜欢它们
我还会再读另一部分，试图从中找到我以前忽视了的东西
做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子
最后，我会想象那个作者是什么样的，全凭他写书的方式去判断他……这真像与另一个人同船而行
读书方法内容思考品味欣赏寻找新知总结收获产生共鸣启示读书只要从不同的角度反复地读，就会常读常新，百读不厌
书读百遍，其义自现，每读一遍书，我们都会收获与上一次不同的体验，寻找到新的发现
马克思读书“三字秘诀”：博、记、读鲁迅读书“三性”：目的性、灵活性、广泛性
茅盾“三式”读书法：第一遍，鸟瞰式；第二遍，精读式；第三遍，消化式李公朴读书有“三条路”：第一条是读活书；第二条是活读书；第三条是读书活从某种意义上说，它是你自己的东西，因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书
作者指的是每个人都有（）的读书方式、方法，收获也是（）的，以自己的方式阅读，对书有（）的见解，才能（）独特独特独到把书真正转化为自己的东西一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地
一本你喜爱的书就是，也是一位
