字母与音标(1)Review/ei//æ//bi://si://k//di://i://e//ef//ʤi://ei/ʧ/h//el//kei//ʤei//ai//i//ɡ//:ɑ(r)//r//ju://ʌ//zed//wai//j//kju://es//z//ti://vi://’dʌblju://w//eks//em//en////əʊ//ɒ//pi:/字母与音标(2)Review/zi://e/ɪAaHhJjKk/i:/BbCcDdEeGg,PpTtVv/a/IiYyɪ/ə/Ooʊ/ju:/QqUuWw/e/FfLlMmNn,SsXxZz/:/Rrɑ26个字母发音归类表AaEeIiOoUu五个元音字母在开音节、闭音节中的的读音Aa/e//ɪæ/Ee/i://e/Ii/a//i/ɪOo/ə///ʊɔUu/(j)u://ʌ/nameamtheseleticesitgodoguseruncakeandthemeeggricemilksonotexcusefuntakecathesmelldiveswimhomestopJulyrubmadethankshetellrideliftcloserobhumanbut开音节:”①一个元音字母+一个辅音字母+一个不发音字母e”结尾的重读音节。例如:namethesebikehomeuse.②以一个元音字母结尾的重读音节。例如:no,he,hi注:元音字母在开音节中读字母音闭音节:以“一个元音字母+一个或几个辅音字母”结尾的重读音节。如:bageggfishnotcupthank注:元音字母在闭音节中读短音Practice:/neim//meik//seim//plein//said//baik//ais//nais//laik//laif//fain//mais//haik//nain//pain//lain//səʊk//həʊm//fəʊn//həʊp//nəʊ//kləʊs//bed//help/namemakesameplanesidebikeicelifefinenicelikemicehikeninepinelinesokehomefonehopenoclosebedhelp/sel//pen//spel//desk//ʃɒp//drɒp//dres//nɒt//ʌp//bʌt//mʌst//kʌp//let//dæd//sel//beg//beis//e/ɡ/tid//bit//bæd//feis//keik//ʌs/sellpenspelldeskshopdropdressnotupbutmustcupsellletbegbasedadeggtidbitbadcakefaceus音标例题详解•开音节:①”一个元音字母+一个辅音字母+一个不发音字母e”结尾的重读音节。namehesebikehomeuse./neim//hi:z//baik//həum//ju:s/•注:元音字母在开音节中读字母音②以一个元音字母结尾的重读音节。例如:no,he,hino/nəu/he/hi:/she/ʃi:/•注:元音字母在开音节中读字母音•闭音节:以“一个元音字母+一个或几个辅音字母”结尾的重读音节。•如:bageggfishnotcupthank注:元音字母在闭音节中读短音语音知识讲座名词概念1.音节以元音为主体构成的发音单位,一般说来元音发音响亮,可以构成音节,辅音发音不响亮,不能单独构成音节(/m//n//ŋ//l/例外)。从单词拼写形式上看,有几个元字组就有几个音节。2.音节的划分①在两个音节的相邻处有两个辅字组时,一个辅字组属于前面的音节,一个属于后面的音节。例如:let-termem-berchil-drendaugh-ter②在两个音节的相邻处只有一个辅字组时,如果前面音节里的元音是长音则辅字组属于后面一个音节,如果前面一个音节里的元音是短音,则辅字组属于前面一个音节。例如:长音pa-perstu-dentfa-therze-romo-torfar-ther短音sev-enstud-ymoth-erver-ymod-leweath-er3.重读音节单词中读音特别响亮的音节。用音标标记双音节、多音节词的读音时,应使用重读符号。单音节词多数是重读音节,标记读音时不需要使用重读符号。语音知识讲座名词概念(续)6.双音节词重读规则双音节词的第一个音节通常是重读音节。例如:´stu-dent´Chi-na´sec-ond´au-tumnin-´deed含有a-be-de-re-in-ex-4.开音节①绝对开音节:单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。例如:noblueba-bystu-dentse-cret.②相对开音节:单个元音字母后面加单个辅音字母,再加一个不发音字母e构成的重读音节。例如:namethesebikehomeex-cuse.5.闭音节单个元音字母后面有辅字组(rwy除外)且以辅字组结尾的重读音节。例如:bageggfishnotcup6.双音节词重读规则双音节词的第一个音节通常是重读音节。例如:´stu-dent´Chi-na´sec-ond´au-tumnin-´deed含有a-be-de-re-in-ex-…等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变。例如:a´boutbe´foreex´cusere´pairfor-´get-fulin-´ven-tor名词概念(续)语音知识讲座Practice划出下列单词的音节并注出重音符号。7.多音节词重读规则多音节词通常在倒数第三个音节重读。例如:´el-e-phantcon-grat-u-´la-tion词尾有…-...