活动名称音乐：小鱼的梦活动形式集体活动活动目标1、欣赏并感受歌曲优美的旋律和意境，理解歌曲内容。2、能自由创编动作，表达多歌曲的情感。3、初步学唱歌曲，激发幼儿对音乐活动的兴趣。4、尝试根据歌曲创编歌词。活动准备活动过程与指导一、入室练声，复习歌曲《我是一个粉刷匠》二、幼儿两人手牵手随着音乐《小鱼的梦》做交替步进入活动场地。三、欣赏并感受歌曲优美的旋律和意境。1、听录音感知音乐性质。2、演示课件，理解歌词内容。3、请幼儿完整欣赏动画及歌曲。4、学唱歌曲，表达感情。（1）、幼儿扮小鱼听音乐自编动作进行自由表演。如：小鱼游泳、小鱼睡觉、星星眨眼睛、小鱼盖被、风儿唱歌、小鱼做梦等（2）、幼儿进入池塘，自选头饰及装饰物，扮小鱼、鱼妈妈、风娃娃、星星宝宝等，听音乐在美丽的池塘里自由表演，进一步表达对歌曲的理解与感受。（3）、幼儿跟唱歌曲1—2遍。四、进一步感受歌曲，大胆仿编歌词。1、提问：在这么美的夜晚，除了小鱼会做梦，还有谁会做梦？2、将个别幼儿的想象讲述进行仿编。并请大家学唱。3、将幼儿仿编成功的歌曲，伴着旋律用话筒演唱并进行录音。4、让大家共同欣赏仿编歌曲，体验成功的喜悦。五、律动退场活动反思1、幼儿能理解歌曲内容。2、幼儿能学会尝试根据歌曲创编歌词。备注
