义务教育课程标准实验教科书《小学数学》五年级下册义务教育课程标准实验教科书《小学数学》五年级下册猜一猜:下面的图形都是由1立方厘米的小正方体积木搭成的图形,它们的体积各是多少呢
你是怎么知道的
小研究:•要想知道长方体的体积你有什么方法
切割法小组合作:用几个棱长为1厘米的小正方体摆出不同的长方体完成下表:长(厘米)宽(厘米)高(厘米)正方体的个数体积(厘米3)第一个长方体第二个长方体第三个长方体第四个长方体长(厘米)宽(厘米)高(厘米)正方体的个数体积(厘米3)第一个长方体4311212第二个长方体3221212第三个长方体12111212第四个长方体6211212小研究:仔细观察相关数据你有什么发现
长/厘米宽/厘米高/厘米体积/厘米4311232212121112621123想一想:如果要摆一个长5厘米,宽4厘米,高3厘米的长方体,该如何摆
它的体积和长×宽×高的积相等吗
长5厘米宽4厘米高3厘米排水法:长方体的体积=长×宽×高v=a×b×hV=Sh
7厘米3厘米4厘米例1:一个长方体,长7厘米,宽4厘米,高3厘米,它的体积是多少
7×4×3=84(厘米)答:它的体积是84厘米
4厘米3厘米37厘米3一个长方体面包,长15厘米,横截面的面积是20平方厘米,这个面包能放进体积是320立方厘米的包装里吗
练一练B2我能行能力提升把一根20分米的长方体木料平均锯成3段,表面积增加了28平方分米,原来这根长方体木料的体积是多少
观察:右图这个长方体,长、宽、高的数,除了表示出长、宽、高的长度外,还表示什么
长/厘米宽/厘米高/厘米体积/厘米43224表示长的数,除了表示4厘米长外,还表示出一排摆了4个1厘米的正方体
432表示宽的数,除了表示3厘米宽外,还表示出摆了3排
表示高的数,除了表示2厘米高外,还表示出摆了2层
一排摆出4个1厘米的正方体一共摆了3排摆2层1、这些长方