19七颗钻石案例作者:北京市房山区良乡第二小学赵海霞第一课时课件作者:杨朝霞初读课文学习本课的新字新词落实生字焦渴水罐累得竟然哀叫反正递给唾沫涌出忍不住匆匆忙忙咽唾沫舔书写指导渴罐累竟匆哀舔反递忍凑咽唾沫涌19七颗钻石案例作者:北京市房山区良乡第二小学赵海霞第二课时课件作者:杨朝霞复习引入理清脉络整体把握第一组词干涸干枯焦渴“所有的河流和水井都干涸了,草木丛林也都干枯了,许多人和动物都焦渴而死
第二组词金水罐木水罐银水罐七颗钻石自主探究品味爱心自学提示1
默读课文,思考:小姑娘的水罐为什么发生这些变化
边读边画出相关的词句,并简要地写一写自己的感受
读一读自己感受深的句子和段落
理解重点句子:“一天夜里,一个小姑娘拿着水罐走出家门,为她生病的母亲去找水
”这个小姑娘是在什么情况下为母亲去找水的
你能结合句子中的重点词语和生活实际来谈谈自己的感受吗
独自一人,还在夜里,多害怕呀
可是为了生病的妈妈她真勇敢啊
理解重点句子:“小姑娘哪儿也找不着水,累得倒在沙地上睡着了
”结合“干涸”“干枯”“焦渴”三个词的理解,想象一下小姑娘都可能去哪儿找水
小姑娘来到(),看到();来到(),看到();来到(),看到()……理解重点句子:小姑娘来到小河边,看到的是龟裂的河床;来到树林里,看到到处都是干枯的树木;来到了其他村庄里,看到的是焦渴的村民……小姑娘来到(),看到();来到(),看到();来到(),看到()……理解重点句子:原文:罐子里竟装满了清澈新鲜的水
小姑娘醒来时发现了什么
多么让人惊喜
对这份惊喜,课文是怎样表达出来的
里面装满了水
里面竟然装满了清澈新鲜的水
理解重点句子:“小姑娘喜出望外,真想喝个够,但又一想,这些水给妈妈还不够呢,就赶紧抱着水罐回家去
”“抱”字换成“拿”字好不好
“抱”字体现了对水的珍爱还有小姑娘的急切心情
学生自学第3自然段自学提示:水罐又发