课题1分子和原子播乐中学教师：文春花一、探究物质的构成宏观微观物质粒子构成结论：物质是由分子、原子等微粒构成的。扫描隧道显微镜苯分子的图像硅原子图像通过移走硅原子得到的汉字二、探究分子的性质想一想！水是由水分子构成的，为什么水能看见，而水分子却看不见呢？活动一计算一滴水中水分子的个数已知：1滴水的质量约为5×10-5Kg，一个水分子的质量约为3×10-26Kg,请计算一滴水里大约有多少个水分子？答：1.67×10000000000000000000000个=1.67×1021个分子的性质1：真实存在，质量和体积都很小趣味小魔术：现象结论取少量酚酞溶液置于试管中，向其中慢漫滴加几滴浓氨水，观察溶液颜色有什么变化。溶液有无色变为红色氨水能使酚酞试液变红色活动二酚酞酚酞溶液溶液A酚酞酚酞溶液溶液B浓氨水浓氨水C活动三探究分子的运动实验步骤：（1）在A、B两针剂瓶中分别滴加两滴管酚酞试液，在C中滴加一滴管浓氨水。（2）将A、C针剂瓶用烧杯罩住，观察现象。A瓶B瓶现象结论溶液逐渐变红。溶液逐渐变红。氨分子不断运动，进入氨分子不断运动，进入AA烧杯烧杯中，使酚酞溶液变红。中，使酚酞溶液变红。实验解析溶液不变色溶液不变色。。特征2：分子总是在不断运动的，温度越高，分子能量越大，分子运动速率越快。分子的性质2：分子在不断地运动温度越高，分子运动速度越快。趣味小实验：活动四探究分子间是否有间隔实验步骤：分别取50ml酒精和50ml水，均匀混合于100ml的量筒中，观察液体体积是否等于100ml?现象：体积小于100ml.50ml酒精50ml水混合后＜100ml酒精与水混合50mL50mL100mL100mL50mL100mL分子的性质3：分子之间有间隔固态固态液态液态气态气态固体固体分子分子间的间隔间的间隔气体气体分子分子间的间隔间的间隔液体液体分子分子间的间隔间的间隔＞＞＞＞结论结论11：：通常情况下：通常情况下：升温升温结论2：通常情况下，温度越高，分子间的间隔越大。冰水水蒸气请用分子的观点解释下列现象1、为什么墙内开花墙外香？答：分子在不断地运动。2、为什么能用打气筒将气体压缩？答：分子之间有间隔，气态分子间间隔较大。请思考，将一块水果糖投入水中，立即在液面处画上记号，一段时间后，液面将怎样变化？请用微粒的观点解释现象。
