我们现在怎样做父母华南师范大学基础教育培训与研究院副院长家庭教育研究中心主任邮箱：liulianghua@yahoo.com.cn刘良华刘良华博士教授博士教授我们的调查研究1.在6岁以前，主要负责照顾我的人是：□A.父母□B.祖父母（或外祖父母）□C.保姆□D.其他_____2.妈妈或爸爸陪我吃饭的情况是：□A.经常□B.有时□C.很少□D.从不我们的调查研究3.妈妈或爸爸在家里睡觉的情况是：□A.经常□B.有时□C.很少□D.从不4.我吃零食的情况是：□A.经常□B.有时□C.很少□D.从不我们的调查研究5.周一至周五，我每天看电视的时间是：□A.半小时以内或不看电视□B.半小时至1小时□C.1小时至2小时□D.2小时以上6.我的大便习惯是：□A.一天多次□B.一天一次□C.两天一次□D.三天以上一次我们的调查研究7.小时候，我听家里人讲故事的情况是：□A.经常□B.有时□C.很少□D.从不8.我做家务的情况是：□A.经常□B.有时□C.很少□D.从不我们的调查研究9.我在课余时间运动（如跑、跳、打球等等）的情况是：□A.经常□B.有时□C.很少□D.从不10.我的艺术特长（如琴棋书画等等）的情况是：□A.有□B.没有图书推荐1.王东华：《发现母亲》2.刘良华：《新父母学校》3.张文质：《父母改变孩子改变》图书推荐1.王东华：《发现母亲》前言：图书推荐父母改变孩子改变图书推荐1.视频：《特别的母爱》2.视频：《神童的成长》3.视频：《长大不容易》日本人的调查：三浦展报告成绩好的孩子，母亲比较有条理又有趣。成绩好的孩子，妈妈通常是有计划且动作利落的人。父亲越有礼貌，孩子成绩就越好。成绩不理想的孩子，饮食状况也比较混乱，依赖便利店的食物。华南师范大学附小外面的便利店美国人的调查：科尔曼报告美国人科尔曼做了一个调查研究。这个调查研究的结果令美国人大吃一惊在这以前，人们只知道，黑人学生的教育水平较低，人们都以为这种差距主要是学校的办学条件造成的。调查结果却发现，造成黑人学生学习水平低的原因，主要不是学校的条件，而是学生的家庭背景。现在，哪些学生进入北大、清华？影响学生成绩的主要因素不是学校，而是家庭如果孩子在家庭生活中没有养成“三好孩子”（身体好、性格好、生活习惯好），那么，这个孩子就很可能成为学校的“差生”。如果孩子在家庭里养成了坏身体、坏性格和坏习惯，那么，无论学校的教师和校长多么能干，他们很难改变孩子。家庭教育是“培根教育”知识学习的成绩是树枝和树叶，身体和性格是树根；“培根教育”不要以为自己的事业才是大事，孩子的教育失败，全家陷入灾难家庭教育是“培根教育”不要直接给枯黄的树叶洒水或施肥野蛮其身体身体好：能吃、能睡、能动能吃：餐桌和厕所是较量身体的地方能睡：早睡早起能动：竞技类运动斯巴达300勇士野蛮其身体英雄与精英：从战场到运动场三个头：一个舌头（能吃）、一个枕头（能睡）、一个拳头（能动）一口好牙，和一个强健的胃，这就我对你全部的期待文明其性格“性格好”的标准：1.动如脱兔，静如处子2.既有活力又有礼貌唐僧、孙悟空、白龙马、猪八戒、沙和尚德、智体美劳文明其性格3.自食其力，少抱怨不怨天：命运不好运气不好；大地和桌子不尤人：考试失败之后？如果孩子哭怎么办？夫妻关系/婆媳关系：宽容与独立给父母的三条建议1.为关键年龄的孩子提供关键的教育2.让孩子建立三个习惯3.让孩子成为“有优势”的人1.成长的关键期幼儿园（3岁前后）小学四年级（9岁前后）初中一年级下学期（13岁前后）1.成长的关键期3岁之前：孩子的成长遵循“潜能递减法则”早期智力开发越早越好：在身体好、性格好和生活习惯好的前提下神童的成长在孩子0—3岁期间，母亲的作用大于父亲1.成长的关键期9岁前后的孩子容易处于焦虑之中快速眨眼、咬指甲、使劲地伸脖子……9岁前后：建立规则的关键期9岁前后，父亲的作用越来越大孩子与父亲的交往；最优秀的男人之一男人和女人的差异：吵架与打架；故事与事故13岁前后小学六年级/初一：自食其力的关键期/“不听话”...
