１到２岁婴幼儿教养VIP免费

1—2岁婴幼儿教养1234主要内容5发育指标生理需求发展男10.9—12.6千克女10.2—11.9千克男79.4—87.6厘米女77.8—86.5厘米身高体重脑重定向反射900克（2岁时接近成人脑重的60%）2-3岁注意力不超过10-20秒2岁时能跳，乳牙继续长出骨骼自身免疫力快速增长，但抗病能力弱免疫食物转型期，易发生消化不良、腹泻等消化皮肤屏障作用差，易发生湿疹等皮肤损伤皮肤肢体动作独立行走，可以踢球，能小跑，而后还能双足跳，后来可自如地跑步能敲、推、翻转物体，而后嵌套物体能一手拿2-3个物品，并分辨出不同的质地视觉先是能看书中的图画达几秒，而后可分辨出2个或以上的物体，后来可以用语言表达愤怒和感情精细动作听觉语言可把两个字连起来用，并开始把简单的字连成有意义的句子，而后可以用语言表达愤怒和感情会寻求更多的关怀，喜欢亲近，不喜欢被责备，害怕拒绝，受挫折时会发脾气，仍不愿意与别人共享玩具情绪社交自立从尝试自己吃饭，到以后用杯子倒水不洒出，喜欢自己洗澡，自己脱鞋帽，自己上下楼梯，不愿意遵守睡觉时间，会翻页看书知道物体的功能和意义，通过尝试学习新东西，会做简单的决定，知道书是否是颠倒的智力逻辑创新创造力先是把不同的东西放在一起，以发现新的功能，以后能画物体和动物，有颜色区别，并能注意到物体之间的区别，还喜欢自己编故事1-2岁宝宝的喂养及策略在断奶最后阶段，宝宝能够民很多食物了，可将食品做成软饭的形状。平衡饮食，忌用油炸，避免食用刺激性食品。需要少量多餐，一般每日要安排“三餐二点2.1-2岁宝宝的营养需要量1.宝宝1岁以后断奶基本结束3.培养1-2岁宝宝良好的饮食习惯后天因素对孩子身高的影响不亚于先天的遗传因素.睡眠和营养良好，蛋白质，钙等的补充。4.有助宝宝长高的食物途径/定时/多样化/定量春夏秋冬早餐牛奶、发糕、鸡蛋粥牛奶、发糕碎菜、鸡蛋、面条赤豆泥粥点心牛奶豆浆牛奶豆浆午餐猪肝泥、软饭烂饭、冬瓜、肉末烂饭、炒肝末、粉条肉末、碎油菜、煨面点心牛奶、苹果、饼干绿豆泥汤豆沙酥饼枣泥粥晚餐猪肉、菠菜、馄饨、小萝卜丝汤什锦饭、小白菜汤肉末芥菜煨饭白菜肉末挂面汤1-2岁婴幼儿食谱婴儿的教育策略生活能力教育动作发展教育语言发展教育认知发展教育性教育情绪、情感和交往能力的发展教育美感和艺术教育一生活能力教育学习自我服务养成良好的行为习惯立规矩二动作发展教育手的动作练习走、跑手眼协调能力的训练10个月—2岁是学会独立行走的年龄，是孩子从摇摇晃晃走几步到掌握身体平衡行走的阶段，宝宝开始走路。是利用各种玩具在宝宝6个月到3岁间进行。主要游戏包括穿珠子、画画、折纸、用筷子、剪贴画等。1岁以后，孩子的手更加灵活，撕纸、随意涂鸦、穿珠、捡豆等都能很好地帮助孩子锻炼精细动作的发展三语言发展教育1—1.5岁的婴儿处于单词句阶段，此时理解语言迅速发展，包括呼应、叙事、述意；会给常见的物体命名，词义泛化、词义窄化、词义特化；继续讲“小儿语”，常用省略音、替代音和重叠音等。1.5—2岁的婴儿处于双词句阶段，能理解的词汇数目和种类“与日俱增”，语言理解能力不断提高，喜欢提问，语言上出现“反抗行为”掌握新词的速度突飞猛进，进入突发期阶段。这一阶段可进行的词语练习有：词语接龙、小喇叭等。要给孩子创造说话的机会，及时纠正孩子发音不准确，利用故事或读儿歌的形式教孩子练习发音。爱说话的孩子往往比沉默寡言的孩子智力发展更好。四认知发展教育•人类认识事物是用语言来表达的，1—2岁的幼儿的思维处于萌芽阶段，没有概括抽象的能力，所以，教孩子认识事物，必须与实物情景相结合。切记不要教孩子不该叠音二叠音的词。五情绪、情感和交往能力教育丰富婴儿情感1—2岁宝宝已经有了简单的同情心，他的同情心看起来比较“泛滥”，看到别人笑，他也会笑，看到别人哭，他也会哭。鼓励孩子交朋友当孩子长到一岁时，开始对同伴感兴趣时，就要鼓励孩子多与小伙伴交往、玩耍。•1让宝宝多听自然声音•2鼓励宝宝跟着节拍舞动•3随孩子的意愿任意涂鸦注意：不要把发展艺术潜能同化为技能技巧的训练，宝宝艺术潜能的发展重在艺术的审美体验。六美感和艺术教育•成人应像教孩子身体其他部...