第18课心中那盏灯1
我能有感情地朗读课文
我能理解课文内容,体会文章所表达的思想感情
我能通过父亲的语言、动作、神态体会父亲伟大的爱,感受亲情的温暖
学习目标学习目标1
自由朗读5-13自然段,把你画出的词句和同学交流,并说说你的感受
读14自然段,想一想这是一盏用冰做成的普通的灯,为什么作者却说这是一盏最美的灯
合作交流合作交流年三十的早上,我醒得很早,正当我迷迷糊糊地想再睡会儿时,突然被一阵“沙沙沙沙”的声音吸引了过去
我努力睁开眼睛,只见父亲在离炕(kàng)沿很远的地方,一只手托着块东西,另一只手在里边打磨着
我发现父亲正在打磨一块冰,姿势很像洗碗
父亲每打磨一阵后,就停下来在衣襟(jīn)上擦擦手,再把双手捂在自己的脖子上暖和一会儿
父亲把脸扭(niǔ)过来,有点尴尬(gāngà)地说:“我也想给你做个玻璃灯笼,可哪有玻璃呢
后来我就寻思着给你做个冰灯吧
这不,冰冻(dòng)了一晚上,我正给你做着呢
”1“爹,你干啥呢
天还早呢,再睡一会儿吧
”3“爹,你干啥呢
”4“我也想给你做个玻璃灯笼,可哪有玻璃呢
后来我就寻思着给你做个冰灯吧
这不,冰冻(dòng)了一晚上,我正给你做着呢
”5“爹,你冷不冷
来这儿暖和暖和吧
”6“我不冷,我不冷,小心别冻着你……”听了父亲的话,看着他那冻得发红的双手,豆大的泪珠从我的眼里滚了出来
父亲刚才给我掖被子的时候,我分明感到,他的手真凉啊
课后作业课后作业同学们课后抓住父亲的动作、神态、语言的描写,写一写你和你父亲之间爱的故事