大二班9月区域活动方案一、区域活动目标：表演区：1、激发表演兴趣，喜欢角色表演
2、会用乐器演奏指定的节奏
3、会根据歌词创简单动作
美工区：1、感受颜色搭配带来的乐趣
2、会使用剪刀并对剪纸感兴趣
益智区1、尝试用不同方法进行活动
2、能爱护玩具并学会合作分享
建构区1、会搭建不同结构的房子或其它物品
2、学会合作探究
阅读区1、喜欢阅读故事
2、能安静有目的地看书
二、区域活动规则：表演区：1、先打扮自己
2、表演时要有微笑表情
3、听到音乐后收拾道具
美工区1、小心使用剪刀
2、一人一盘操作
3、保持衣服及桌面干净
益智区1、多用眼睛观察
2、多动脑筋思考
3、多动手操作
建构区1、先观察再动手操作
2、安静文明地游戏
3、会分类收拾玩具
阅读区1、轻拿轻放图书
2、保持安静
3、学会摆放图书
三、区域活动说明：表演区以“音乐节奏”“角色扮演”“创编动作”为重点，要求幼儿根据音乐节奏走一走、拍一拍、动一动
还可以结合已学歌曲戴头饰进行表演活动，最后结合本周新的歌曲创编不同的动作
美工区进一步学会使用剪刀，先沿虚线剪纸，再随意剪纸，最后尝试先折纸再剪纸
而且将剪纸作品贴在卡纸上是要学会颜色搭配
益智区有创意地玩自己带来的玩具，用不同方法玩納唐玩具
建构区既能平面构建材料，又能立体插接材料，构建成一个完整的作品
阅读区能在老师的要求下独立完成阅读活动
