崇信县城区第二小学王莉萍人教版小学五年级数学下册第四单元分苹果他们能得到整个的苹果吗?像刚才在进行测量,分物或计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用分数表示。自主学习:什么是单位“1”?分数的意义是什么?一个饼一个饼11221122平均分平均分22份份一个饼一个饼11221122平均分平均分22份份11221122一个物体平均分分数4341一种图形平均分分数4341图中阴影部分用表示对不对?41()()11554455一条线段一条线段平均分平均分55份份4个苹果,6只熊猫能否平均分成若干份,要平均分,把什么看作一个整体?4个苹果1个整体平均分4份414个苹果1个整体平均分2份21613121“1”“1”“1”“1”“1”一个物体一种图形一个计量单位“”1单位:许多物体组成的一个整体把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数,叫做分数。35———分子———分数线———分母(表示有这样的多少份)(把单位“1”平均分成多少份)把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份的数叫做分数的单位。自主学习二:什么是分数单位?41快乐闯关第一关:用分数表示下列图中的绿色部分31107第二关:在下图中,用涂色部分表示各个分数8532第三关:图中的涂色部分能不能用下面的分数表示?第四关:猜猜一共有几枝?1616猜猜一共有几枝?25猜猜一共有几枝?观察上面图形,阴影部分占长方形的(),占正方形的()占整个图形的()1819116